中等职业学校是我国职业教育的重要基地之一，是增强我国综合国力，实施科教兴国战略的重要组成部分。教师作为中职学校教育教学、科研实践的主体，是推动中职学校前进发展的动力。因此，通过人才资源的开发与管理，推动人力资源向人才资本转变，建立有效的人才激励机制，激励和调动教师人才队伍的积极性、主动性和创造性，创造出大量科学技术成果，是提高我国中职学校质量水平，增强活力，加快发展的必然选择。探索、建立中职学校有效的人才激励制度，实现中职学校人才资源和人力资本的积累与合理配置，已成为中职学校人力资源开发与管理的核心内容。　　本文旨在通过对S职业中专学校教师现有激励机制的调查研究，分析教师的激励现状及存在的问题，提出构建中职教师激励机制的总体思路、原则，并总结出岗位聘任激励、绩效考核激励、薪酬激励、培训激励、民主管理激励、文化激励等一系列的健全激励机制的途径。通过这些措施，以达到促进学校更有效的管理，改善教育教学的工作质量的目的，从而加速实现学校预定的办学目标，更好、更多地培养出对现代化建设有用的人才。