随着中韩两国之间文化和经济交流日益加深,中国儿童文学译为韩语的作品数量也飞速增长。然而,关于汉韩儿童文学翻译的研究屈指可数,研究的内容也只关注于翻译策略,很少能从宏观的角度对儿童文学韩译进行研究。因此,本论文在更为广阔的语境下对中国现代儿童文学中文化因素的韩译进行研究。首先,本论文挑选出10部具有代表性的中国儿童文学作品,将其原文和韩语译本作为研究对象,从社会文化角度归纳分析这些作品在处理文化因素方面所采用的翻译策略,主要从翻译过程中涉及到的社会文化约束,比如意识形态和目标语社会的出版系统等方面进行分析。第二,本论文采用个案分析和实证分析相结合的研究方法,在文本层次上研究社会文化因素对文化语境顺应的影响程度,通过实证研究探讨翻译策略对目标语读者接受程度的影响。具体来说,以30个韩国儿童为对象进行了问卷调查,并根据调查结果进行深入分析。关于汉韩儿童文学翻译,本论文首次采用问卷调查的形式对译本的读者反映进行实证研究。通过研究发现：1)对多种类型的文化因素进行韩译时,归化和异化的翻译策略兼而有之,并无绝对,这也是本论文主要的观点;2)异化翻译策略并未达到预期效果,大部分目标语读者更喜欢同化翻译;3)社会文化因素,如出版市场、意识形态、以及目标语文化中译者或者社会对儿童的态度等,对翻译的过程、文化语境适应和翻译策略的选择都产生显著影响。这些研究发现将为汉韩儿童文学翻译期待规范的建立提供有价值的参考和借鉴。