【摘 要】
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本报告基于《30分钟读懂人类简史》的翻译实践,着眼于莫娜·贝克翻译叙事理论,根据叙事理论中的时序性、关联性、因果性、选择合适性四种角度对文中出现的人文学科术语进行分类,并运用该理论的三种翻译策略——时空建构、标签建构、选择合适性建构对文中的人文学科术语进行翻译。报告重点分析人文学科术语的文化历史背景,探讨人文学科术语翻译的难点。报告表明:人文学科术语翻译是一个严肃的过程,需要译者不断搜集了解跨学科
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本报告基于《30分钟读懂人类简史》的翻译实践,着眼于莫娜·贝克翻译叙事理论,根据叙事理论中的时序性、关联性、因果性、选择合适性四种角度对文中出现的人文学科术语进行分类,并运用该理论的三种翻译策略——时空建构、标签建构、选择合适性建构对文中的人文学科术语进行翻译。报告重点分析人文学科术语的文化历史背景,探讨人文学科术语翻译的难点。报告表明:人文学科术语翻译是一个严肃的过程,需要译者不断搜集了解跨学科平行文本与相应的术语表,并深入理解术语背后的文化历史元素。翻译叙事理论中的选择性建构、标签建构策略再一次凸显了译者在翻译中的主动性。同时,本报告也是翻译叙事理论运用于人文术语翻译的生动例证。关于本次翻译实践的难点,本报告指出,人文术语背后的历史、文化元素是译者翻译的难点,也是中文读者理解的难点。最后,本报告期望后续的译者在翻译人文术语时,理解术语背后的历史、文化元素的重要性。同时,作为翻译叙事理论的一个应用实例,本报告期望能为该理论应用于其他文体起到抛砖引玉的作用。此外,本报告也期望通过对叙事翻译策略的应用与总结,为后续译者在从事相关翻译工作时提供宝贵的经验。
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