中国社会有着悠久的慈善文化传统,并且这种文化传统也体现在每一个中国人真善美的品质当中。改革开放后中国经济就进入了高速发展时期,中国社会已经积累了丰厚的物质基础,它们改变了生活的方方面面,也深刻地影响着每一个人的生活。而在这个过程中,出现了一种新的组织形式:高校教育基金会。它承担着高校多元化、多渠道办学经费和传承中华传统慈善文化的重要使命,在中国社会已经扎根并发展了二十几年,其中很多高校教育基金会也已经取得不错的成绩。但是,我们依然可以清楚的看到:我国高校教育基金会在很多方面还存在着问题,尤其是管理模式和治理方式这两大部分,这些现存的问题有很多不适合目前高等教育的发展。与哈佛大学教育基金会的管理模式相比,我国高校教育基金会的资源整合远远没有发挥出它应有的作用。因此,本研究立足于当前高等教育办学经费多元化的时代背景之下,依据资本管理理论和成本分担理论,在综合分析了国内外相关文献的基础上,对哈佛大学教育基金会的管理模式做出了全面的剖析,通过对其先进的基金会管理模式的借鉴,力图提出适合我国高校教育基金会发展的些许建议。首先,运用文献研究法,对国内外的相关文献进行了研读,总结出前人研究的优势与不足,使得本人对此论文的研究方向和范围有了大致的构想。并在论述哈佛大学教育基金会早期捐赠情况和基金会发展状况的基础上着重对其管理理念进行阐述;其次,运用个案法和因素分析法,对哈佛大学教育基金会的制度环境、组织系统构建、资金的运作模式以及评价监督模式进行了详细的分析,因为哈佛大学教育基金会之所以获得巨大成功也就在于上述模式的科学性、合理性;再次,由于中国高校教育基金会是具有中国特色的教育基金会,所以有必要对哈佛教育基金会管理模式是否适配中国高等教育这个问题进行反思,进而思考具有中国特色的高校教育基金会应如何借鉴的问题,也为下一章的建议作出铺垫。最后,查摆目前我国高校教育基金会发展的现状与不足,并在借鉴哈佛大学教育基金会管理模式的基础上,力争构建出适合我国高校教育基金会的未来发展蓝图。