情景记忆包括项目记忆与来源记忆两部分,是人类最高级且成熟最晚的记忆系统,也是受年龄老化影响最大的记忆系统,存在明显的随年龄增长而下降的趋势。尽管老年人面临情景记忆的衰退,但仍可通过保持对积极情绪的关注及运用合适的补偿策略来进行记忆调节,从而提高主观幸福感。运用编码前诱导范式的研究发现编码前诱导的情绪状态会影响情景记忆效能,但其促进作用存在年龄差异;此外,情景记忆指标的不断发展也为相关研究提供新的窗口。为了探究编码前诱导的情绪效价对青年和老年被试情景记忆的促进作用及其与深层次编码策略的协同作用,研究采用编码前情绪诱导范式和多键范式,以中性图片对为实验材料,探讨编码策略和情绪效价对青年人和老年人情景记忆的影响。主要开展了以下两项研究:研究一:选取90名青年人（20.96±2.68）和90名老年人（63.99±4.20）为被试,采用编码前情绪诱导范式与多键范式,探究编码前诱导的情绪效价（积极、中性和消极）对青年人和老年人情景记忆（项目记忆和来源记忆）的影响。结果发现:1)以中性图片对为实验材料,与中性情绪相比,编码前诱导的积极和消极情绪会促进被试的项目记忆效能,即出现项目记忆的情绪效应;而编码前诱导的积极情绪会促进被试的来源记忆效能,即出现来源记忆的积极效应;2)相比青年被试,老年被试的项目记忆和来源记忆均有明显衰退,但编码前诱导的积极情绪促进其项目记忆与来源记忆表现,出现记忆的积极效应,其项目记忆达到了青年被试水平;而青年被试并未出现项目和来源记忆的消极效应。研究二:选取90名青年人（21.60±2.96）和92名老年人（62.35±4.13）为被试,采用编码前情绪诱导范式与多键范式,探究编码前诱导的情绪效价（积极、中性和消极）与编码策略（自我参照策略、生成策略、整合策略和无策略）对青年人和老年人情景记忆（项目记忆和来源记忆）的影响。结果发现:1)与无策略相比,不同深层次编码策略均会促进青年和老年被试的情景记忆效能,降低反应时,老年被试也可从整合策略的使用中获益;2)在积极和消极情绪状态下,采用不同深层次编码策略均会促进青年和老年被试的情景记忆效能。综上,编码前诱导的情绪效价会促进青年人和老年人的情景记忆效能;此外,编码前诱导的情绪效价与深层次编码策略对青年人和老年人情景记忆会协同起促进作用。