【摘 要】
:
天然牙与种植体联合支持的固定义齿修复已普遍应用于后牙游端缺失、全口牙列缺失的病例中,但中间种植基牙固定桥的临床应用报道甚少,对于大跨度中间种植基牙固定桥的生物力学
论文部分内容阅读
天然牙与种植体联合支持的固定义齿修复已普遍应用于后牙游端缺失、全口牙列缺失的病例中,但中间种植基牙固定桥的临床应用报道甚少,对于大跨度中间种植基牙固定桥的生物力学研究尚无报道,对于中间种植基牙的应力状况尚不了解,通过生物力学手段揭示中间种植体的应力反应尚属空白.研究结果表明:两种连接方式的固定义齿种植应力峰值均集中于种植体皮质骨界面处,垂直载荷时最大拉应力出现在种植舌侧皮质骨边缘;随着模型种植体直径的增加,联合桥颈周应力峰值与直径成反比,大直径种植体的应用是有利的;缓冲式固定桥基牙应力峰值较固定连接低,应力分布均匀,说明缓冲式定义齿的设计有利于保护种植体,对临床有指导意义.
其他文献
摘要:在新课程改革实施的这一过程中,名义上是学生的“主动探究”,实际上还是牵着学生们的思想和思考方式,初中数学的教学并没有发生实质性的变化。本文针对初中数学学科的知识规律以及初中生的认知水平和新课程改革的要求,从三个大的方面提出了影响初中数学教师实施新课程的原因。 关键词:初中数学;课程标准;因素 【中图分类号】G633.6 在新课程改革实施的这一过程中,初中数学的教学并没有发生实质性的变化
摘要:在当今轰轰烈烈的课程改革浪潮中,小学语文古诗歌教学取得了不错的进展,改变了以往“老师讲,学生听和背”的单一模式,注重学生的经验和体会。但是,有些学生仍然只会背诗,不会品诗,只会死记硬背,不会创造性的理解,这说明,我们的古诗歌教学还有待进一步的改进。本文从小学语文古诗教学策略的多方面进行探讨,逐步分析古诗的教学策略。 关键词:小学语文;古诗;教学 【中图分类号】G623.2 古诗是我们中
[摘要]:信息化教育技术是以多媒体计算机和网络通信为核心的信息技术在教育中的应用为主要标志。由于信息社会需要多样化的人才,信息技术不仅能够辅助教学,而且能够直接促进学习。信息化教育技术凭借着“交互高强度、信息高密度和反馈高效率”等特点已经走进我们的生物课堂,因此,信息化环境下的教学设计已经成为我们每一位生物学教师必将面对的研究课题。 [关键词]:信息技术;生物课程;整合 【中图分类号】G633
[摘要]社会主义核心价值观集中反映了我国社会所追求的价值尺度和文化观念。大学生在全球化和社会转型的影响下,价值观呈现出多元化、功利化等特点,广大教育工作者应积极探索各种有效途径加强对青年大学生的社会主义核心价值观的思想教育。 [关键词]大学生;社会主义核心价值观;教育 【中图分类号】G633.24 一、社会主义核心价值观的内涵 价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要
中国的四化建设有哪些困难,深化改革有哪些障碍,您随便扯住一位路人,他也会头头是道地罗列出一大堆来。这些问题中有大的,有小的;有长远的,有暂时的;有重要的,也有不那么要
该研究主要分为两大部分:一、临床研究部分:在临床上选择3组研究对象:(1)30例舍格伦综合征的患者;(2)30例腮腺良性肥大的患者;(3)30例正常健康对照组.分别收集3组被测试者的
摘要:对联作为中华五千年文化的瑰宝之一,以其言简意深,对仗工整,平仄协调为人们所喜爱并传承。“小小一副对,学问其中藏”,属对练习曾经是古代教育的必修课程。《语文课程标准》(2011年版)中曾提到:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。”基于这种要求和“全面提高学生语
口腔癌,尤其是口腔鳞状细胞癌严重威胁着人类健康。化学药物治疗是治疗口腔鳞状细胞癌最常用的方法之一。但是,越来越多的肿瘤已对化疗药物产生耐药现象,这严重影响了化疗药物的
中国饮食文化糟粕探析鄢利民公款吃喝,是人民群众切齿痛恨的一种腐败现象,党和政府也一直没有放松对它的治理。然而,改革开放十多年来,这个问题都没有从根本上得到解决。因为公款
【中图分类号】G630 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出:“树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展、鼓励学校办出特色、办出水平、出名师、出英才”。因此创建特色学校是新形势下全面贯彻党的教育方针、深入实施素质教育、深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。人民教育编辑部总编辑傅国亮指出:“办特色学校就是寻找办学的客观规律、是按客观规