《牡丹亭》的传播研究

被引量 : 58次 | 上传用户:Jeanneyli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《牡丹亭》是中国戏曲史上的杰作,具有卓越的思想艺术成就。面世四百多年来,积累了丰厚的关于《牡丹亭》文本和舞台传播的史料,在现代传媒发展的今天,《牡丹亭》的传播又增添了新的内容,这些都值得梳理和研究。全文将从以下几个方面进行分析。第一章“汤显祖与《牡丹亭》”是有关《牡丹亭》的作者和文本以及时代环境的分析。作者是第一传播者。作者原始的传播意图有没有得到实现,哪些内容被发扬,哪些内容被忽略。都要从这个源头找起。《牡丹亭》与蓝本相比较,继承了原作对“慕色”的表现,进一步提升到“至情”的高度,并以尊重、同情的态度突出了女性在情色中的主体性。同时,与女性追求“情”的世界相呼应,增添了男性求“才”的世界,并增加了战争的副线。在艺术上的发展突出表现在文辞和人物形象塑造的成功等。明代晚期,“心”学思潮兴盛,作品对“情”的宣扬,与大环境气候的相契应是促进传播的一个重要原因。第二章是对“《牡丹亭》的文本传播”之分析。印刷术的兴盛,为文艺作品的文本传播提供了便利的媒介。明清有关《牡丹亭》的各种版本是一种文本传播,另具特色的是对《牡丹亭》的评点本和修改本的传播。现当代还有小说体裁的改变本、外文改译本。评点本和改编本是本论文着重主要分析的文本传播方式。在这里,评点者和改编者成为作品的第二传播者。《牡丹亭》的评点本包括文人和女性的评点本,分别进行比较论述,以见其不同的接受和传播着眼点。其中对“情”的分析女性更见细腻,对结构、语言等分析传播也有差异。修改本有文人和艺人修改之别,也反映了《牡丹亭》文本在传播过程中的不同面貌。第三章是有关“《牡丹亭》的舞台传播”之分析。《牡丹亭》的舞台传播和文本传播一样长流不息。不过,全本戏的演出不多,主要演折子戏。《牡丹亭》的舞台传播形式多姿多彩。有各种腔调、地方戏的移植和改编,今天更有了舞剧、话剧、歌剧等形式的渗透或演出。该章按时期先后分别分析了《牡丹亭》在明代、清代、近现代以来的演出,并分析了世纪之交国外的三台《牡丹亭》的演出传播。其中涉及到一定的跨文化传播带来的对传统表现方式的冲击。第四章为“影视《牡丹亭》——《牡丹亭》的大众传播”。传播媒介发达,电影电视及网络的发展,给戏曲的传播提供了更广阔的天地。这一章分两节论说,第一节论《牡丹亭》的电影传播,第二节论《牡丹亭》的电视传播。《牡丹亭》与电影、电视的联姻,产生了电影戏曲《牡丹亭》、电视戏曲《牡丹亭》。其中有舞台表演与影视表演的冲突,也有互相借鉴、弥补之处。戏曲应该借助当代大众传播巨大的影响面和覆盖面。另外,电视节目的专题栏目、报纸、网络的宣传等等,也都是很好的传播途径。总之,对《牡丹亭》传播的研究是总结,也是展望。
其他文献
<正>我园创建于1995年秋,2001年成为江苏省示范性实验幼儿园。以"享受不同成长的相同快乐"为办园理念,以完善的办园条件、先进的教育理念、一流的保教质量、充分的社区服务特
中医推拿,是一门古老而又年轻的学科,说它古老,已有几千年的历史;说它年轻,推拿尚有许多奥秘和作用机理需要揭示。几千年来,人类不断挖掘推拿的潜力、不断创造新的推拿手法、
简要介绍了粮食生产功能区和重要农产品生产保护区(以下简称“两区”)数据库建设的总体流程,阐述了“两区”数据库的基本要素,以及与国土三调、永久基本农田和耕地质量等别数
本研究旨在探讨性教育对不同安置形式下处于青春期的智障青少年的性行为表现、自我保护意识和性知识知晓率的影响。研究者参照台湾省立彰化启智学校《中重度智障学生性教育教
轴杆类零部件在机械加工、锻造和热处理工序中产生弯曲变形是一个普遍问题,它一直困扰着机械加工制造业的生产过程,也给加工企业的物力和财力造成了一定浪费和损失。目前国内
2000年7月1日生效施行的《中华人民共和国海事诉讼特别程序法》设立了海事行为保全性质的海事强制令制度,该制度超越了财产保全制度的范围,是对我国民事诉讼保全制度的一个突
桥梁混凝土裂缝问题是一个普遍存在而又难以解决的工程实际问题。对于桥梁结构而言,混凝土裂缝是桥梁缺陷的集中表现,也是桥梁最常见的病害。桥梁混凝土裂缝的研究对于结构整
<正>区域材料作为幼儿游戏活动的操作对象,不仅蕴涵了教育的意愿,更是孩子体验、实践、探索的媒介。因此,在开展托班区域活动时,我们要根据幼儿的年龄特点和发展需要,提供多
加速科技成果转化,增强科技服务于经济的功能,促进经济增长方式的转变,已成为当前科技工作的一项战略任务。本文应用DEA方法对高校科技成果转化效果进行分析评价,并给出了DEA
本文以松辽平原玉米带黑土区现行耕作制度下产生的两种不同的剖面构型“波浪型”和“平面型”导致的有效土量的差异和最近推行的一次性施肥制为背景,采用室外盆栽模拟实验,研