论文部分内容阅读
基于微信平台的河北省初中信息技术中考游戏闯关训练模式构建
【出 处】
:
河北师范大学
【发表日期】
:
2018年09期
其他文献
目的:探讨非气管插管经喉罩间断保留自主呼吸下行胸腹腔镜联合Mckeown食管癌根治术麻醉新方法的可行性和安全性,为食管癌病人术后快速康复提供新的麻醉选择。 方法:选择择期行胸腹腔镜联合下食管癌三切口根治术(Mckeown Esophagostomy)病28例,分为两组,分别为双腔气管插管全身麻醉组(A组)、喉罩下间断保留自主呼吸麻醉组(B组),其中A组15例、B组13例。A组采用传统的双腔支气管
学位
第一部分HHcy血症对ICH后神经功能、血脑屏障和炎症因子的影响 目的:研究高同型半胱氨酸(Hyperhomocysteinemia,HHcy)血症是否加重脑出血(Intracerebral hemorrhage ,ICH)后的神经功能损害和炎症反应。 方法:选取5周龄的雄性C57BL/6小鼠。将小鼠随机分为四组:普通饮食+假手术组(Ctr+Sham组);普通饮食+脑出血组(Ctr+ICH组)
学位
目的 本研究旨在比较37℃肠内营养液与常温肠内营养液输注对胃癌术后患者耐受性的差异,探索常温肠内营养液输注对胃癌术后肠内营养患者的影响,为今后的胃癌术后肠内营养临床护理工作提供参考意见。 方法 以武汉市某三级甲等医院胃肠外科病区2018年11月1日-2019年3月31日收治的胃癌根治术患者作为研究对象,以胃肠Ⅰ病区收治的胃癌根治术后鼻肠营养患者作为对照组,以胃肠Ⅱ病区收治的胃癌根治术后鼻肠营
学位
[目的]通过建立家兔脊髓缺血再灌注损伤(spinal cord ischemia-reperfusion injury, SCIRI)模型,探究右美托咪啶(dexmedetomidine,Dex)后处理对SCIRI的防治效果,及其对神经细胞凋亡和脊髓组织炎症的影响。 [方法]将60只新西兰大耳白兔(成年)随机分为3组,每组20只。分别为:对照组(Control组)、缺血再灌注组(I/R组)、右美
学位
s第一部分绿原酸在动物模型中减轻炎症反应的机制研究 【目的】探讨在体内实验中,绿原酸对炎症反应的影响及可能的信号通路 【方法】使用雄性Balb/c小鼠作为实验动物,将动物分为空白组,造模组,实验组及阳性药物对照组。使用腹腔注射脂多糖(LPS)的方法构建脓毒症模型。采集小鼠眼球血检测体内谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)水平。取小鼠肝脏组织做HE染色切片,观察肝脏损伤程度。取肝脏细胞检测
学位
目的 采用横断面研究,了解老年病医院共病老年患者的衰弱现状,分析老年病医院共病老年患者衰弱的影响因素,旨在引起医护人员对共病老年患者的衰弱评估及其健康状况的重视,并为共病老年患者的治疗和护理干预措施的制定提供证据支持。 方法 选取武汉市某老年病医院共病老年患者,采用自制一般情况调查表、中文版Tilburg衰弱评估量表、Charlson共病指数(Charlson Comorbidity Ind
学位
目的: 在分析和借鉴国内外高尿酸血症主要管理模式的基础上,构建高尿酸血症医院-社区-家庭一体化管理模式,通过该管理模式的实施,提高患者的疾病认知水平和自我管理能力,降低患者的血尿酸水平,控制和减少疾病复发及其并发症的发生,从而提高患者生活质量。 方法: 1.组建高尿酸血症医院-社区-家庭一体化管理团队,明确医院、社区和家庭各自的分工;根据国内外高尿酸血症相关指南和文献设计高尿酸血症疾病认知水
学位
【目的】通过比较2型糖尿病及其合并冠心病患者的血浆C1q的水平,探讨C1q与2型糖尿病合并冠心病的关系及可能的临床意义。 【方法】根据纳入及排除标准选取2型糖尿病合并冠心病患者共82例为A组,单纯2型糖尿病患者91例为B组,同时选取了同期本院心血管内科单纯冠心病患者54例为C组,体检中心体检健康人员45例为正常对照组D组。收集并记录所有入组对象的一般情况,包括有性别、年龄、糖尿病病程、冠心病病程
学位
背景与目的:肝癌是常见的消化道恶性肿瘤,肝癌的死亡率居每年世界肿瘤相关死亡原因的第三位。研究表明,肝癌的增殖、侵袭、转移、耐药和复发都与肝癌干细胞相关。因此调控肿瘤干细胞及干性特征成为目前肿瘤研究的热点之一。目前研究表明化疗及靶向治疗可以导致肿瘤干细胞或肿瘤干性发生改变,但中药在肝癌中的干性调控机制仍尚不清楚。中药消癌平在临床上已经处于经验用药阶段,为进一步明确消癌平是否有效,本课题拟通过体内实验
学位
【目的】通过对不同严重程度新型冠状病毒肺炎患者的临床特征及实验室检查特点的研究,提高早期识别新型冠状病毒肺炎重症患者的能力。 【方法】回顾性分析华中科技大学同济医学院附属梨园医院2020年1月14日-2020年2月8日入院的实验室核酸检测确诊及临床诊断为新型冠状病毒肺炎的138名患者的临床及实验室检查等特点,按照患者病情严重程度分为普通型组、重型组、危重型组,符合正态分布的计量资料采用t检验比较
学位