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针对目前高中语文教学中忽视口语交际能力培养的现状，从理论指导、教材设置、教师观念、学生状态等几个方面加以分析，指出口语交际能力在现代生活中的重要意义，并以高中语文课标的要求为依据，提出从提升学生的思维广度与深度，提高学生的心理素质和锻炼学生的口头表达能力三个方面来提升口语交际能力的方法。
在新课标指导下培养高中学生口语交际能力
【摘 要】
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针对目前高中语文教学中忽视口语交际能力培养的现状，从理论指导、教材设置、教师观念、学生状态等几个方面加以分析，指出口语交际能力在现代生活中的重要意义，并以高中语文课标
【出 处】
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首都师范大学
【发表日期】
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2007年01期
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