论文部分内容阅读
超声改性辣木籽水溶蛋白结构和功能特性的研究
【出 处】
：
广西大学
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
具身认知作为一种教学智慧、教学思想，为语文阅读教学提供了新的认识论框架。具身认知视阈下的语文阅读教学融身体、认知与环境为一体，重视学生的主动性与参与性，切实提高了语文阅读教学的效率。本文将从意义分析、问题及归因、策略建构三方面初步探索基于具身认知理论的语文阅读教学新思路，旨在摆脱语文阅读教学面临的困境，打造高效的语文课堂。
文中通过文献研究法，先对VR研究背景及其现状进行了解，分析了和VR具身式教学设计相关的理论，并以英语中“月份与节日”为例进行词汇教学，利用对比研究法分别对实验班、对照班两个班的教学进行对比并归纳总结VR教育游戏辅助教学的问题与对策，以期进一步将VR教育游戏与小学英语教学更好地融合，为教育的不断发展打开新局面。
大概念具有思想方法性、统摄性和深刻性，能整合教学内容、促进深度学习和培养地理思维。课程标准明确提出，以大概念为核心统领课堂教学，促进学科核心素养的落实。本文从《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》中提取地理学科大概念，对其进行阐释，并以高中必修《地理一》第三章第二节“海水的温度”为例提出教学策略。
为了在区域文化适应中提升智障青少年的生活质量，基于“具身认知”理论[1]的视角，通过参与“实感——实境——身心合一”区域文化适应活动，实现“身临现场，具身实感，提高身体功能，改善健康状况”“根植文化，具身实境，丰富生活情趣，改善情绪状态”“植根区域，身心合一，参与实践活动，促进社会融合”。基于“具身认知”理论的区域文化适应实践研究，不仅促进智障青少年传承、适应区域文化，而且提升了个人健康水平，改善
后工业时代的涟漪波及全球,国内工业结构也处于快速转型时期。随着生态环保“绿水青山就是金山银山”观念的深入人心,越来越多的企业开始意识到工业区生态景观建设的重要性。对于钢铁工业,探索一条兼具工业生产及区域生态环境共存方式迫在眉睫。现在阶段国内工业景观存在许多问题:在社会发展处于升级转型期,工业发展存在一定的滞后性。现存许多大型的重工业厂区,由于其建立的时期早,厂内生态环境恶劣,自然生态系统的基础也非
目的 探讨督脉灸临床研究现状，总结督脉灸疗法的疾病谱。方法 检索中国知网（CNKI）、维普数据库（VIP）、万方数据知识服务平台（WF）、中国生物医学文献数据库（CBM）、PubMed数据库中督脉灸疗法的临床疗效观察类文献，检索时间为各数据库建库至2020年7月31日。应用文献计量学方法分别对其发表年份、研究省份、发表期刊、介质选用、病症系统进行统计分析。结果 最终纳入分析文献421篇。结果发现，
初中语文写作教学遭遇了作文内容空洞化、选题主旨神圣化、写作方法格式化等问题，不利于提升学生的写作能力。“具身”理念要求学生立足身体认知，从生活、自然、社会的体验中捕捉写作素材；尊重具身诉求，在“大我”和“小我”中提炼作文主旨；彰显具身抒写，强化作文写作的自由美、创造美。
在我国全面深化改革的大浪潮下,党的十九届三中全会对深化党和国家机构改革进行了重要部署,各省、市、自治区和各地市也分层级地逐步进行了机构改革,加强了党的长期执政能力建设,提高了国家治理水平。但是,许多地方的改革往往忽略了地方公务接待部门的机构改革,地方公务接待部门作为地方特有的负责公务接待活动的部门,多年来一直没有多大变化。虽然党的十八大以后,随着中央“八项规定”的出台,对以公务接待经费为首的“三公
卵白蛋白（OVA）是非常重要的食品和医疗工业原料,具有极高的应用价值。利用蛋白质作为乳化剂的应用前景十分广阔,但由于OVA自身的结构以及在特殊的加工条件下会导致OVA的变性,使其制备乳液时具有局限性,这限制了OVA的应用。因此,利用安全有效的改性手段提高OVA的功能特性具有重要意义。本文采用三种还原糖对OVA进行糖基化修饰,并对其理化性质及乳化性能进行研究,关联理化性质与乳化性能改善之间的关系,进