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首先从几个调查报告出发,分析了当前高中数学应用题教学存在的若干问题,系统地分析总结出数学应用题教学存在问题的诸方面原因.其次立足于教学本身,通过自身的教学实践,总结归纳出一系列解决问题的方法,系统地论述了数学建模的策略,最后,对应用题教学的重要性和发展前景做了总结与思考.
高中数学应用题的教学问题研究
【摘 要】
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首先从几个调查报告出发,分析了当前高中数学应用题教学存在的若干问题,系统地分析总结出数学应用题教学存在问题的诸方面原因.其次立足于教学本身,通过自身的教学实践,总结
【发表日期】
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2006年期
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