高校的法制教育是一项非常重要的思想工作。高校向社会输送具备何种法律素养的人才对于维护社会稳定具有重要的影响。目前,随着政治、经济和社会形势的发展,高校教育不断面临一系列的新形势和新问题,高校法制教育呈现缺失。创新高校法制教育的思路和途径进而发挥其在维护社会稳定中的作用显得极其重要而且必要。创新是高校法制教育保持蓬勃生机散发无穷活力的基本要素,是新的历史条件下做好高校法制教育的基本要求,必须从法制教育的载体、内容和机制上进行创新,为开创新局面、维护社会稳定发挥巨大实际作用。本文探讨高校法制教育对于维护社会稳定的作用,全文共分五个部分。第一部分前言。主要首先介绍研究背景与目的,然后介绍国内和国外的研究述评,最后介绍研究的基本方法与主要思路,以及创新点等。第二部分主要概述高校法制教育与社会稳定的辩证关系。二者是辩证统一、相互促进、相互制约的。高校法制教育是社会稳定的助推力和内在要求。没有法制教育的推广和努力,就不可能有效营造法制氛围和稳定的大环境,就不可能建成社会主义法治社会,更不可能有人民的安居乐业与国家的繁荣富强。它对于维护社会稳定有着极端重要的理论和现实意义。一是加强高校法制教育,可以为经济发展营造和谐稳定大环境,为经济的腾飞保驾护航。二是对可以让人们在遵纪守法的氛围中使大家遵守公共社会秩序,能够让人人都能安居乐业。三是可以培养全面发展的现代大学生,全面提升大学生的思想文化素质。第三部分主要调查研究高校法制教育的基本状况。通过问卷调查、访谈教师学生,围绕高校法制教育状况等问题,通过询问师生,进而了解实情。在大量数据和事实的基础上,全面科学分析当前在高校开展法制教育的状况,它们对于维护社会稳定有哪些直接和或者间接的效果,是否达到预期效果,进而深入分析高校法制教育对维稳的重要作用。第四部分主要剖析高校法制教育中的一些问题及其原因。高校法制教育面临日益复杂形势,却没有适应新要求,而是滞后于时代存在较多问题,主要表现在:高校法制教育载体形式单调,实践教学较少;教育内容缺乏针对性、实效性;教育机制不健全缺乏灵活性。其原因主要是:由于当前两课教师没有经过专业训练培训,不能全面把握法制教育这一个系统体系工程,还需要社会各界特别是家庭优势的强力配合,只有发挥最大化的合力,才能发挥维护社会稳定的作用。加上高校法制教育软件、硬件建设滞后,法制教育内容没有体现出大学生的特点,法制教育还缺乏配套的规范化制度和考核评价标准。第五部分主要探讨了改进高校法制教育的一些思路和方法。一是要丰富高校法制教育形式,创新教育载体和方法,加大实践教育力度,做到“三结合”,努力改善课堂教学的枯燥乏味和照本宣科,全面激发学生的主观能动性。二是要构建科学的高校法制教育内容。要提升教育内容的实效性和针对性,明确教育内容的特殊性。三是要创新高校法制教育工作机制。坚持教育与管理相结合。用法律法规、校纪校规去约束大学生的行为规范,使他们自觉遵守各项规章制度和公德,养成好习惯。构建学校、社会与家庭“三位一体”的教育机制,发挥教育合力,全面形成多渠道全方位的高校法制教育新格局。