随着全球化和科学技术迅速发展,儿童科普文学作为普及科学知识、激发儿童科学兴趣的重要工具,也受到出版界的关注。由于少儿是世界的未来,少儿科普的创作和出版具有重大的意义。在这种情况下,译者翻译了这本《给孩子讲量子力学》,希望早日付梓。该报告便是在此翻译实践基础上完成的。在报告中,译者以目的论为理论框架,讨论了如何在该理论的指导下解决翻译问题以及如何将与其相关的翻译适应选择论应用于翻译实践中。这份报告的价值在于:一方面,在翻译的过程中,译者可以提升自身的翻译技巧;另一方面,其采取的翻译策略可以为今后儿童科普文学类的翻译提供参考。报告由五部分组成。第一部分介绍相关的背景资料,包括原文、作者和选择该书的原因。第二部分是翻译项目介绍,包括译前准备、时间安排、术语库的建立和质量控制。第三部分为理论基础,提到该项目的翻译主要是在目的论和翻译适应选择论的指导下进行的。第四部分是案例分析,也是本文的主体部分。第四部分,译者在目的论和翻译适应选择论的指导下,从词法和句法两个层面,针对术语、拟声词、注释、四字成语、人称和长句、修辞句、口语化表达及定义的翻译进行了总结与反思,并附以具有代表性的案例辅助说明,指出其中的翻译难点,并给出了相应的解决策略。在最后一部分,译者对翻译进行总结和反思,发现只有当目标文本结合了童趣性和客观性才会增加可读性。译者从语言维度、文化维度和交际维度来对儿童科普读物的英译方法进行研究,提出了目的论以及翻译适应选择论对儿童科普文学翻译有很大的帮助,并期望能在将来的儿童科普翻译中得到应用。