随着我国社会转型和社会结构的变化,高等教育体制改革的不断深入,我国高校大学生弱势群体问题日益突出。大学生弱势群体是由于客观或主观原因,在经济、身体、心理、学习、人际交往、学校地位等方面处于不利境地的大学生群体,这一群体的学生承受着巨大的心理压力,影响其健康成长。其弱势状况主要表现在经济弱势、身心弱势、学习弱势、交往弱势、地位弱势五个方面。救助大学生弱势群体是彰显人道主义,保障受教育权和教育公平实现的要求,也是社会稳定的需要。我国政府和高校一直十分重视、关注大学生弱势群体问题,相继制定了一系列救助政策和措施,并取得了初步成效。但是,我国大学生弱势群体救助还存在着一些问题,主要表现为救助观念陈旧、救助效能不高、救助政策未能全面落实、救助过程缺乏人文关怀。为了切实救助大学生弱势群体,需要社会各方面的共同努力。要坚持政府主导,完善救助政策;强化学校支持,完善校内救助;开发社会资源,拓展救助途径;加强自我教育,实现自我救助。