【摘 要】
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永康素有“百工之乡”、“五金之乡”之称,是国内著名的五金制造业基地。“十一五”时期,永康市政府围绕打造“中国五金名城”的战略目标,坚持走新型工业化道路,实现了工业经济持
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永康素有“百工之乡”、“五金之乡”之称,是国内著名的五金制造业基地。“十一五”时期,永康市政府围绕打造“中国五金名城”的战略目标,坚持走新型工业化道路,实现了工业经济持续快速增长,对制造业技能型人才的需求是逐年提升。然而,永康市五金制造业技能型人才存在一些较为突出的问题,如人才数量不足、人才比例结构不合理等,这将严重制约永康市未来经济的发展。 培养大批制造业技能型人才首先需要依靠职业教育,同时更需要企业主动的参与配合。校企合作人才培养模式,不仅有助于企业的发展,也能提升职业教育的人才培养优势,实现资源共享,促进职业学校与企业优势互补和集约化发展。改革开放至今,永康市职业教育在研究和实践校企合作培养技能型人才上取得了一些成果。但仍有明显问题,尤以技能型人才身份地位较低、企业参与积极性不高以及政府保障机制不完善为主,这些都制约了技能型人才队伍的发展壮大。因此,培养制造业技能型人才需要职业教育、企业和政府三方采取积极的应对策略,营造良好的社会氛围,坚持以能力为本位、以就业为导向,加强校企联系,深化教育改革,鼓励技能型人才脱颖而出,为永康市五金制造业经济的可持续发展奠定基础。
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