本文从社会无穷变化的立场出发,描述了随之变化的社会交际工具语言中的语音变异及其语用意义。论文首先从不同角度指出语音变异是语言交际中话语的音位、音高、语调等语音构成的变化,甚至相对作为语音系统描述工具和出于正音等目的的标准发音的变化都可以被认为是语音变异。论文进一步讨论了影响语音变异的因素,包括时代、地域、社会阶层、性别、种族、年龄等社会差异。此外,说话人与听话人的社会关系、说话的场合、使用语言的目的、说话风格和说话人的母语等也都对语音变异产生影响。语言只有在随社会的变化而变异的过程中显示出其作为交流工具的真正价值。论文以此为理论基础,指出语音变异在人们实际语言交际中的语用意义以及在英语教学中的启示,并尝试提出语言交际中语音的客观性变异和主观性变异。在语言交际中说话者为了实现某种意图在主观上对自己原先的口音做出调整,而客观性变异是主观性变异的社会认同结果。所有客观性变异在特定的语境中都可能是主观性变异。论文因此提出,为了保证语言交际的畅通和促进语言交际,说话者应该采取特定的语音变体。论文同时提出,语音变异应该作为交际能力的构成以及英语教学的重要组成部分。