瑞舒伐他汀在高同型半胱氨酸血症诱导大鼠动脉粥样硬化中对基因组甲基化影响

来源 :宁夏医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuan398699360
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨瑞舒伐他汀对蛋氨酸灌胃诱导的高同型半胱氨酸血症(Hhcy)大鼠主动脉组织基因组总甲基化水平的影响。方法健康6周龄雄性wistar大鼠48只,体重(170±10)g,适应性喂养一周后随机分为对照组,高同型半胱氨酸血症(Hhcy)组,瑞舒伐他汀低剂量干预(RL)组和瑞舒伐他汀高剂量干预(RH)组,每组12只。喂养20周后,通过全自动生化分析仪测定血清Hcy浓度;取大鼠胸主动脉做石蜡切片,进行苏木素-伊红(HE)染色,观察主动脉组织形态学变化。提取主动脉基因组DNA检测基因组DNA总甲基化水平;提取主动脉核蛋白检测基因组DNA总甲基转移酶活力。结果蛋氨酸灌胃12周后,大鼠高同型半胱氨酸血症模型建立成功。不同剂量瑞舒伐他汀可以降低血清同型半胱氨酸(Hcy)浓度(P<0.01),同时可以逆转Hhcy介导的主动脉形态学变化;Hhcy组主动脉组织DNA甲基转移酶活力和基因组总甲基化水平明显低于对照组(P<0.01, P<0.01);不同剂量瑞舒伐他汀降低血清Hcy浓度,同时主动脉组织DNA总甲基化水平和基因组甲基转移酶活力总甲基化水平明显升高(P<0.01,P<0.05),尤其是RH组。结论瑞舒伐他汀可以拮抗血清Hcy水平升高,同时可以升高基因组DNA总甲基化水平和基因组DNA甲基转移酶活力。
其他文献
[摘要]目前,地方高等教育正处在一个前所未有的发展时期。但是,由于教育规模的扩大和招生数量的扩大,生源素质相对下降,给教育质量带来一定影响。因此,如何提高地方高等院校的教育质量,增强学生就业竞争力是地方高等教育面临的重大课题。本文认为,地方高等院校应该从加强师资队伍建设、专业和课程体系建设、教学督导建设、实践教学基地建设和激发学校、教师、学生三方的自身能动性等方面提高教育教学质量。  [关键词]地
小学教育是整个教育事业的起始和基础阶段,现代教育已逐步摒弃传统教育的模式,越来越关注学生个体的本身,人文关怀是最能彰显学生本性的教育价值取向,注重培养学生素质的全面
根据高校辅导员精细化管理的含义和概念,分析辅导员管理的精细化原则,分别有程序化、数据化、标准化等原则,指出高校辅导员在精细化管理学生工作中存在的问题,由此加强高校辅
微课作为一种新型的教学模式,对于传统的初中语文教学来说,能够起到有效的补充作用,本文将主要探讨微课在初中语文教学中的应用现状,并根据笔者的经验提出提升微课应用效率、
随着教育改革的不断深入,小学数学教学改革打破了传统教学观念和模式,学生的成绩也不再是全体教师唯一关注的内容.小学生最早接触数学是在小学数学学习中,总的说,学生们将来
班主任是小学教学的主要力量,在小学生身心的健康发展阶段起着举足轻重的作用.小学生是一个相对特殊、弱势的群体,心智还在发展阶段,需要老师的教导、指引,帮助树立正确的价
产学研合作逐步进入高校人才培养体系,涵盖产学合作机制、师资队伍培养、实践条件建设、课程体系建设、管理评价等各个方面,但是针对具体某个专业的系统化的创新人才培养模式
考试是每个学生都要经历和面临的常见情形,在考试后有喜有忧,针对这样的情况我们应该如何有效的了解学生现状,并针对性的提出相关解决措施呢?本文针对中职高复生的数学作业情
随着近年来我国教育改革工作的全面推进,初中教育作为重要组成环节也受到了越来越大的关注和重视,但是受到各种因素的影响,初中化学在很长一段时间内并没有受到相应的重视,甚
学校管理作为促进学校发展的重要工作内容,就要做好内涵完善工作,发挥出学校管理的优势,以此来实现素质教育目标.但是由于受到管理理念不足的影响,使得校园管理工作效果并不