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初中道德与法治课的教学是初中学习阶段中一个重要的学习模块，同时道德与法治课的有效学习对学生的成长和发展也有很大的帮助和影响。因此开展初中道德与法治课教学有效性的研究，能促使道德与法治课的教学质量得到有效提升。现阶段，初中道德与法治课教学中仍存在很多不足和问题，下面，就对相关问题展开有效性研究和论述。