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教学是一门艺术。古人云：文以载道。写文章是有目的的，这目的在于教育他人，“文似看山不喜平”，借助中学语文课堂，借助课文对学生进行潜移默化的熏陶，犹如春风化雨，润物无声。只要师者有心，书中有情，让情感在语文教学中流淌，就一定能够开启学生的心扉，陶冶学生的情操，滋润学生的心田，提高学生的语文素养。那么，如何让情感在中学语文教学中流淌呢？本文笔者将结合自己的实践谈以下几点认识。