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摘
多媒体信息技术在初中数学教学中的应用策略探究
【摘 要】
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摘要：随着多媒体技术在教育领域的应用与普及，教材、教辅资料已经不再是教师、学生获取教学资源的唯一途径。通过网络平台，利用多媒体技术，教师能够实现多种形式的教育资源的整合，从而丰富课堂教学内容，提高课堂教学效率。信息技术应用到课堂上的多媒体课堂被广泛地运用到教育之中，主要的原因就是信息技术具有独特的优势，可以有效地拓展学生的思维，由于学生长期地受到传统教育模式的限制，在课堂上不能够拥有学生的主导权。
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年102期
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摘 要：手机功能具有多元性。对于高中生而言，手机不可或缺。然而一些学校担心学生沉迷于手机影响学习，于是禁止携带手机进校园。学校采取“一刀切”之方法不可行，如何让学生合理使用手机才是新命题。 关键词：高中生；手机；校园 一、 高中生使用手机原因分析 （一） 通讯作用 有些走读生上、放学由家长接送，需要手机联系。寄宿生夜间有突发情况离不开手机求助。 （二） 学习作用 有些软件比较科学，尤其
摘要：高考作文中，议论文比例较大，在做到审题正确、观点明确之后，写作中很大部分的议论文都有这样的毛病：文字缺少说服力，文章的逻辑性不强，甚至出现逻辑谬误，更无需去谈文章的思辨性和批判性。现代哲学家维特根斯坦曾对“思想”予以这样的表述：“事实的逻辑形象就是思想。”文章意在从抓住中心论点中的核心概念出发，凭借概念阐释的几种思维途径，帮助考生通过对核心概念的阐释，呈现议论文写作的逻辑性，以期写出有思想有
摘要：学生在小学时期通常学习目标性差、自主学习能力差、学习专注度差、学习延续性差，种种特点导致小学生在某一知识点重复犯错的概率大大增加，在小学数学学科上表现明显。作为知识管理的分支——错题管理，为解决小学数学错题重复率高的问题提出了一条新的道路。作为一名一线数学教师，如何从小培养孩子良好的学习习惯，降低学生在某一知识点的重复犯错率，成为本人关注的重要课题，下面本人运用调查问卷法、对比测试法等研究方
摘 要：当前初中阶段的学习任务在不断加深，语文学科属于初中关键构成，发挥的作用就是承上启下，所以，语文教师必须要科学的引导，辅助学生在未来的语文学习中形成科学的学习习惯，给语文学习奠定坚实的基础。基于教育改革的环境背景下，当前的初中语文学习目标也出现相应的变化，初中语文教师开始不断的改进教学方法，让教学模式满足学生的需求，并且受到学生的喜爱。自主合作学习方式，是初中学生接受度比较高的一种教学模式，
摘 要：STEM的发展在新时期的教育改革中对教育带了学科融合和教学方式的改变新思路。基于此，探索STEAM就是课程探索最有效的抓手，从教学技术、学生主体参与的课例入手，研究如何在教学中运用STEAM深入打开学生心灵，充分培养学生的审美能力及观察、思辨、创造力。 关键词：STEAM；心美术；教育 STEM是美国为振兴科学而设立的科学课程，是美国国家战略。近年来，伴随着跨学科整合课程的巨大需求和改
摘要：高中地理是一门科学性很强的学科，为了提高地理学习的有效性和学习兴趣，教学资源的选择很重要。研究新教材校本资源在课堂教学中的开发利用对教师的教学效果及学生学习效果的影响是很有必要的，能体现教师对新课程改革及新教材的适应性，同时又能结合学生的兴趣和需要及本校的传统和优势，合理安排课堂教学实践内容。基础教育课程改革新理念强调课程要适应不同地区和不同学生发展的需求，让学生能各求所需，尽可能让他们具有
摘 要：高中物理是一门复杂抽象且实践性较强的学科，尽管物理知识学习难度较大，但由于其与人们的实际生活紧密相连，教师在高中物理教学过程中应当推进高中物理教学生活化，以推动物理教学顺利进行。文章结合相关教学案例，分析推进高中物理教学生活化的有效策略。 关键词：高中;物理教学;生活化 教育改革的不断推进，要求高中教学突破传统的教学思维与方法，不断改革创新。物理教学作为一门复杂而具有较强实践性的学科，
摘 要：幼儿园教学主要是依托游戏为实践模式而进行，教师根据教学内容，通过编排游戏开展教学活动。使用游戏模式进行教学，教学内容更有立体性、直观性、情景性和趣味性，这将有利于幼儿学习和发展。教师在语言教学活动时使用游戏教学的次数最多，但是对相关研究和经验却不足。文章对幼儿园语言教学活动中教学游戏存在的问题和教学实践情况进行分析和探讨，并提出相应的解决办法。 关键词：幼儿园;语言教学活动;教学游戏;问
摘 要：随着新课程改革的不断深入以及素质教育的广泛普及，教育部门对初中体育课程的教育教学提出了全新的教学要求，特别是农村中学的体育课程教学;不仅要创新教学方式，还要更新自身的教学理念，因为只有这样才能促进农村中学体育教学在新时代背景下的良好转型与发展。自改革开放初期以来，我国绝大多数农村地区的发展是越来越好，老百姓的生活水平也在逐渐地提升当中;但实际上农村体育教学相较于城市体育教学还处于一个落后的