农村小学英语课堂问题行为的教育策略

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在课堂教学中,问题行为一般指对教学秩序和进程有严重干扰的一类行为,此类行为会对教学质量、学生成长均产生消极影响.在农村小学中,英语教学要对问题行为形成的原因有所了解,然后结合实际对问题行为的教育策略探索实践.
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