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很多教师都比较关心班中的优等生和后进生的辅导，却往往忽视了中等生的辅导。其实，教师对中等生的辅导至关重要，是提高班级总体成绩的关键。在不断的实践探索中，我发现网络是不错的媒介，在学校可以将精力花在“辅优补差”上，在家休息时间可以通过网络对中等生进行辅导。可以通过网络了解他们，对他们进行适当的指导，使他们向着优等生的方向迈进。我是从以下几个方面来尝试这种辅导方式的。