清晨,我和往日一样走上讲台。这时，小跳皮韩帅快速走到我面前,手里递过来一个鸡蛋,说：“老师，给你一个鸡蛋。”我愣住了。这毛手毛脚的家伙，怎么一大清早就冒冒失失地给我一个鸡蛋呢？正想着，他打断我的思路说:“老师，今天是我的生日。”我问她：“你的生日，为什么给老师一个鸡蛋呢？”“您没听说过吗？儿的生日娘的蛋。老师就像妈妈，所以，给您一个鸡蛋。”听着这小家伙有理有据、有板有眼的解释，我一下子领悟了他话中的内涵：他对我的情感如同儿子对待妈妈呀。
　　放学后，我上网查询“儿的生日娘的蛋”的含义。原来，正确的说法是“儿的生日娘的难”，意思是说：生日是孩子获得生命的日子，却也曾是母亲遭受苦难的日子。小韩帅虽然没有把这句话理解透彻，但可以看出他对我有了一定的认可。
　　曾几何时，这个小男孩是那么任性，不听劝告，字迹潦草，不按时完成作业。有时，在经过一番付出仍不见效果时，我也会心灰意冷，最后又总是告诫自己：“功夫不负有心人。”我认识到：不能要求他和优秀学生一样，要给予区别对待。在一次家庭作业中，我布置了一道作文题——这是韩帅最头疼的作业。第二天，他交上来一张折叠好的纸，上面写着：老师，这个作文题我不会写，您另给出个题目吧。我知道他又在为没有完成作业找理由，但转念一想，他至少惦记着这道作业才会写下这个纸条啊。于是我在纸条上写道：就写这一篇吧，写自己原本不会写的东西才会有所收获。那天，他认认真真地完成了作文。
　　此时，握着手中的鸡蛋，我想，有了孩子对我的这份情感，“儿子”一定会达成“娘”的心愿。
　　 （作者单位:河北乐亭县新寨镇三村小学）
　　责任编辑余志全