【摘 要】
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我们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把老师怕教,学生怕写的尴尬。统统归罪于应试,直接把矛头指向高考和中考。其实,这足认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而足应该在教
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我们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把老师怕教,学生怕写的尴尬。统统归罪于应试,直接把矛头指向高考和中考。其实,这足认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而足应该在教学过程中贯彻快乐作文的理念,从情感态度和价值观方面,作深入细致的反思。
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