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期刊论文
语文课堂的“语文”缺失
语文课堂的“语文”缺失
来源 :中学英语之友·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:my363
【摘 要】
:
“语文”指的是“语言”与“文字”.其中,“语言”侧重指口头语言,“文字”侧重指书面语言.就语文教学而言,“口头语言”应加强听与说的训练,“书面语言”应加强读与写的训练
【作 者】
:
赵根波
【机 构】
:
河北隆尧第八中学
【出 处】
:
中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
:
2008年8期
【关键词】
:
语文课堂
书面语言
口头语言
说的训练
语言文字
语文素养
语文教学
学生
增强
运用
提高
能力
理解
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论文部分内容阅读
“语文”指的是“语言”与“文字”.其中,“语言”侧重指口头语言,“文字”侧重指书面语言.就语文教学而言,“口头语言”应加强听与说的训练,“书面语言”应加强读与写的训练.惟有通过听、说、读、写的训练,才能增强学生理解和运用祖国语言文字的能力,才能全面提高学生的语文素养.
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