论文部分内容阅读
国务院办公厅〈关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见〉,为甘肃走出一条具有地方特色的跨越式文化发展道路指引了方向,为甘肃省提供了先的思想观念、广阔政策等空间与难得发展机遇.
开发资源宝库建设文化大省
【摘 要】
：
国务院办公厅〈关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见〉,为甘肃走出一条具有地方特色的跨越式文化发展道路指引了方向,为甘肃省提供了先的思想观念、广阔政策等空间与难
【机 构】
：
甘肃省社会科学院
【出 处】
：
社科纵横
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
摘要 通过改变传统课堂教学模式,营造民主、宽松、平等对话的课堂氛围,明确教师角色地位,适时肯定学生的自主学习,开展多种形式的开放性阅读,组织小组阅读等6个方面,对初一学生自主探究阅读能力的培养进行探讨。 关键词 阅读;教学;自主探究;学生;教师 新课程标准指出:“我们的教学改革旨在建立和形成充分调动、发挥学生主体性的、多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,从而实现以
摘要 绿色化学作为化学的重要思想方法，成为化学教育的重要内容，体现绿色化学题材的实验试题已成为中考化学命题的亮点和热点。分析近年中考典型的化学绿色化实验试题，并归纳命题特点。 关键词 绿色化学；中考；实验试题 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1671-489X（2009）15-0104-02 Analyze of Experimental Tests Reflecti
信息技术与高职教育数学课程整合,就是通过高职教育数学课把信息技术与高职教育数学教学有机地结合起来,将信息技术与高职教育数学课的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提
为适应高职教育由三年变为两年学制的改革要求，通过对环境与状态分析。思路与原则阐释，方法与实践设想三个方面的论述，提出数学教学改革应遵循效率原则、直观感性原则、应用性原
随着科学技术的迅猛发展，信息技术的广泛运用，英语教学面临着前所未有的挑战。英语教学如何适应时代的发展，是每一个英语教育工作者面临的现实问题。 英语教学要重在培养学生的综合语言运用能力 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。这种能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略以及文化意识等素养整体发展的基础之上。 掌握语言技能是语言学习的主要目的所谓语言
阐述了高职院校思想政治理论课教学改革，要从提高教育的实效性出发，确立研究型教学理念，实施“专题讲授＋问题讨论”、“专题组合”、“案例分析”等授课模式。提出采取“开闭结合
随着我国教育事业的不断创新和改革，高职教育也取得了较大发展。但是，高职英语教学中仍然存在着一些问题，主要表现在英语教学缺乏针对性和实效性。通过对这些问题的分析，提出了一
高职二年制“两课”课程体系的建构，遵循课程设置符合高职人才培养目标的需要，教学内容符合用人单位、教师、学生的实际需求，课程学时安排符合教育部规定的学时数的原则。课程体
分析我国高职教育的现状以及全面提高高职教育教学质量的重要性与紧迫性，提出工学结合人才培养模式是提高高职教育教学质量的重要切入点，是提高人才培养质量的关键举措。因而，对