【摘 要】
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＂功＂作为初中物理的重要组成章节在教学中具有重要作用。＂能量＂是《义务教育物理课程标准》中科学内容的三大主题之一,能量的转化和守恒是自然科学的核心内容之一,做功的过程就是
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＂功＂作为初中物理的重要组成章节在教学中具有重要作用。＂能量＂是《义务教育物理课程标准》中科学内容的三大主题之一,能量的转化和守恒是自然科学的核心内容之一,做功的过程就是能量转化的过程。＂功＂的概念比较抽象,学生缺乏实际生活经验,加之物理中＂功＂的意义与日常生活中的＂功＂又有实质性的区别,因此,功的概念的形成是本节教学的一个难点。在概念的形成中,联系实际举例分析是行之有效的方法。
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