【摘 要】
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我国的学前教育专业在发展中,受西方人本主义精神的影响,在教学指导思想、教学模式、建设模式上发生了许多变化。然而,人本主义精神在学前教育中的实现是需要文化、经济、教
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我国的学前教育专业在发展中,受西方人本主义精神的影响,在教学指导思想、教学模式、建设模式上发生了许多变化。然而,人本主义精神在学前教育中的实现是需要文化、经济、教育方法等方面的支持。本文对学前教育中人本主义精神的体现进行了探讨。
In the development of pre-school education in our country, under the influence of Western humanism, many changes have taken place in the teaching guiding ideology, teaching mode and construction mode. However, the realization of humanism in pre-school education requires the support of culture, economy and educational methods. This article discusses the manifestation of humanistic spirit in pre-school education.
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