论文部分内容阅读
兴趣是学习的动力,是学生渴望获得知识的情感意向,是学习积极性和自觉性的核心,是学习的催化剂。兴趣是最好的老师。因此,实施高效课堂,提高数学课教学质量的前提是培养学生学习数学的兴趣。在教学中教师应不断提高教学技术,从教材内容和学情出发,运用多种教学方法和手段,激发学生对每一节数学课的学习兴趣,以达到提高数学课教学质量的目的。结合本人多年的数学课堂教学实践经验,从三个方面谈谈怎样培养学生学习数学的兴趣。