近年来，河南省温县人民政府把推进义务教育均衡发展作为政府工作的重要任务，不断完善保障机制，加大资金投入，强化工作措施，使全县义务教育均衡发展水平得到极大提升。2013年11月，温县接受了教育部督导组的检查，经评估认定，达到了国家规定的义务教育发展基本均衡县标准，并在全省首批18个迎检县综合排名中取得了第五名的好成绩。温县人民政府推进义务教育均衡发展方面的主要做法如下。
　　
　　 推进学校标准化建设，增强均衡发展硬实力
　　努力改善全县中小学尤其是农村中小学的办学条件，是体现教育均衡，促进教育发展的关键。近年来，温县以实施“五大工程”为抓手，大力推进学校标准化建设。一是实施城区中小学建设工程。投资3300余万元在城区西部建成了第三实验中学和第三实验小学，通过增加教育资源，解决了城区学校大班额问题。二是实施农村薄弱学校改造工程。新建、改造校舍18.7万平方米。去年以来，对农村薄弱中小学楼顶和卫生间进行了修缮改造；投资620余万元改造学校运动场，修整标准跑道68个，硬化场地62000平方米，种植草坪44000平方米。三是实施信息技术教育装配工程。装配学生计算机2662台、教师备课机2200台，多功能教室72个、“班班通”教室1012个，有力推进了教育现代化进程。四是实施图书仪器装备工程。先后购置图书98万册、图书架900列、仪器柜2000个、教学仪器5万余件，新建高标准实验室80余个，全县中小学图书、仪器配备均达到省定标准以上。五是实施学校安全设施配备工程。为全县中小学安装了防雷设施，配备了技防、物防设备。通过实施“五大工程”，全县城乡学校呈现出了“条件更加优越、功能更加完善、装备更加标准、安全更有保障”的发展面貌。
　　
　　 打造每一所美丽校园，优化均衡发展软实力
　　把每一所学校都打造成“美丽校园”，是温县推进义务教育均衡发展的追求。特别是去年以来，温县以校园文化建设、环境卫生整治和校园读书活动为载体，实施建设“美丽校园”工程。一是开展校园文化建设，营造“文明校园”。编写了《温县中小学校园文化建设指导手册》，指导全县中小学开展校园文化建设，实现“一校一品”，在全县形成了百花齐放、万紫千红的中小学校园文化建设格局。二是开展环境卫生整治活动，营造“洁净校园”。2013年，新增校园绿化面积20余万平方米，油漆门窗、墙裙、栏杆120万平方米，粉刷墙壁43万平方米，全面优化了学校育人环境。三是开展校园读书活动，营造“书香校园”。让读书成为习惯，让书声充盈校园，通过潜移默化的影响，使广大师生成为兴趣高雅、情趣高尚的人。
　　
　　 唱响素质教育主旋律，提升教育质量竞争力
　　教育均衡最终要归结于教育质量的均衡。温县以全面实施素质教育为抓手，努力打造特色教育品牌。一是结合县域文化特色，编写《陈氏太极拳》等地方教材，大力开展太极拳进学校、进班级、进课堂活动，太极拳在全县中小学的普及率已达100%。二是以研发“卓越课程”、缔造“完美教室”活动为载体，深入开展新教育实验，丰富学校办学内涵。目前，温县80%以上的学校实施了新教育实验，两所学校被评为全国新教育实验学校，14所学校被评为全市“书香校园”，2个班级被评为全市“十佳完美教室”，培育300余名新教育种子教师，其中5人被评为全国新教育种子教师，占比位居全国前列。三是积极构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育网络。编写了《未成年人德育读本》《为了孩子们的明天》《子女与父母、学生与老师冲突100例》等德育读本。四是深入开展“联片教研”“骨干引领”等教改活动，完善县、乡、校三级质量信息网络，科学指导学校开展教育教学工作。