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期刊论文
“实话实说”后的思考
“实话实说”后的思考
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:romme
【摘 要】
:
20年后的我是个大歌星,还是个影视巨星。每天,我走在大马路上,都会有许多漂亮的女孩子找我签名,和我照相。我拍了许多著名的电影,如《你死我活》《别烦我》……从我踏上艺坛的那一
【作 者】
:
周莉花
【机 构】
:
江苏常熟市谢桥中心小学
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
学生习作
人生观
人文理念
价值取向
小学
语文
记叙文
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20年后的我是个大歌星,还是个影视巨星。每天,我走在大马路上,都会有许多漂亮的女孩子找我签名,和我照相。我拍了许多著名的电影,如《你死我活》《别烦我》……从我踏上艺坛的那一天起,就有一位朋友在背后默默地支持我、鼓励我。
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班级管理中的拉弗曲线原则
班级是组成学校的基本单位,是学校工作的基层组织,学校教学和思想教育活动主要是通过班级来进行的,其中,班主任又是班级的领导者和管理者,是校长治校的得力助手。所以,班主任班级管
期刊
班级管理
思想教育
班主任
学校管理
教育目的
期未成绩单设计一例
传统的成绩单只是一份总结学生本学期成绩及各方面素质发展状况的材料,最大的缺点就是版面设计及文字叙述生硬,容易让学生产生排斥心理,笔者所设计的成绩单注重了对学生的人性化
期刊
成绩单
发展状况
文字叙述
版面设计
人文情感
学生
人性化
心理
师生
文本阅读中的几个问题
“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”课程标准把阅读教学的本质界定为“对话”,这就意味着,“文本”是一个特殊的对话伙伴。也只有通过深入的对话,达到“物我合流的交响”,才能真正走进文本,赋予教材文本以生命。然而在实际教学中,教师往往不善于和这个对话者“打交道”,致使课堂教学中存在着“游离主题的对话”、“不具实质的对话”、“互不碰撞的对话”等问题,造成了课程资源的流失;浪费,具体表现在以下几个
期刊
文本阅读
“对话”
阅读教学
课程标准
“文本”
实际教学
教材文本
课堂教学
课程资源
生活化学习材料的选择和使用
《数学课程标准(实验稿)》指出:学生的数学学习内容应该是现实的、有意义的、富有挑战性的。基于这样的认识,在新课程实施过程中,数学教学的生活化理念已经逐渐被教师们所认同。如何选择并使用好生活化学习材料,已经成为教学预设和实践中的一个迫切需要解决的问题。在实践中我们进行了如下尝试与思考。
期刊
生活化
学习材料
开放性
数学知识
数学思考
材料的选择
莫让支教变了“位”
新学年的城区教师下乡支教活动又开始了。为解决农村学校教师不足问题,如今许多地方在实行城区教师下乡支教活动,这在一定程度上推进了农村教育的发展。但不容忽视的是,一些地方的支教由于变“位”而变“味”。 一、 变“味”的表现 1.名单到位,人员不到位。每学年初,各支教学校按照当地教育局支教工作整体安排,上报支教教师名单,但出现了支教教师名单到达受援学校,教师本人却不到位的现象。原因有三:一是
期刊
支教活动
“位”
学校教师
农村教育
不容忽视
“味”
城区
我国规格材机械应力分等检测技术现状与发展
随着规格材在国内木材领域中的应用范围越来越广泛,对规格材进行机械应力分等检测则显得越来越重要。笔者针对我国规格材机械应力分等检测技术的研究现状,归纳分析了现阶段主
期刊
规格材
机械应力分等
弹性模量
无损检测
Dimension lumber Mechanical stress rating Elasticity modulu
无情管理有情待人
要办好一所现代化学校,必须有现代管理作保证。而现代学校管理是在先进理念指导下的科学管理。从现代信息技术管理的角度讲,管理是学校的重要软件,要严格、细致、紧迫、清楚、科
期刊
学校管理
管理策略
管理理念
人本主义
小学
依法治校
让数学的魅力延伸
作业是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个重要窗口,其重要性不言而喻。随着新一轮课程改革的逐步推广,教师的角色由教材的执行者转变为课程的开发者,更是课外作业的设计者。以“一切为了学生的发展”为宗旨,如何让数学课外作业散发新课程的气息,成为学生学习创造的乐园呢?
期刊
课程改革
家庭作业
小学
数学教学
探究性作业
地震与幼儿安全防范
地震与幼儿安全防范李彩云,肖惜微,李春发强烈地震对人类是一种毁灭性的灾害。对大多数地震作出短期或临震的预报仍处于探索阶段。汕头地处东南沿海地震带,与我国地震活动最频繁
期刊
地震
儿童
安全防范
幼儿园
幼儿保健
木构件内部裂缝损伤与2D应力波图像相关性研究
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期刊
2D应力波检测仪
传感器
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