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摘 要：论述了图书馆社会责任的体现以及应发挥的社会职能。
关键词：图书馆；社会责任；社会职能；
中途分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-04-0075-01
一、图书馆的社会责任
图书馆的社会责任是指图书馆面向整个社会，应当完成的工作，应履行的职责、应做的奉献和应尽的义务。图书馆的社会责任要求图书馆具有“社会意识”，具有开放的对社会和时代的发展变化负有责任的意识。这就要求图书馆突破与社会和时代毫无关联、封闭的、隔离的观念，以开放的胸怀来面对社会发展，随社会发展的重大事件和时代的变化而做出反应，完成社会责任范围内的工作。
二、图书馆社会责任的体现
（一）馆为公众提供文献的责任。为读者提供所需文献是图书馆最基本、也是最重要的一项责任，图书馆积极组织、收集、整理各类信息为全社会提供服务，使读者得到所想要的文献信息成为图书馆所有责任中一项重要内容，这一内容包括两个程序：一是图书馆对大量信息的筛选、组织工作；二是必须积极主动地向整个社会提供使用这些信息。图书馆应保障和维护读者自由获取知识和信息的权利，以读者需求为导向，才能保持馆藏文献的活力。在网络化普及的今天，人们仍然保留对纸质文献的阅读习惯。丰富的阅读材料是公众阅读的基础，一方面政府应加大购书经费的投入，保证图书馆藏书数量充足。另一方面要根据读者阅读需求和行为，保证图书馆合理配置文献资源，建立起结构优化的阅读体系。图书馆加强文献资源建设，要根据自身的性质、任务和具体情况，完善采访制度、拓展文献采购渠道，更新采购方式高度重视获奖图书、畅销书、核心期刊、地方文献、电子出版物的入藏。
（二）图书馆促进全民阅读的责任。图书馆是政府履行公共服务职能的文化教育机构，是公众继续教育和阅读的重要基地，免费向社会开放，让所有的人都能得到平等阅读机会。图书馆责无旁贷地肩负起全民阅读的使命和职责，成为推动全民阅读的重要力量。引导公众阅读行为是图书馆促进全民阅读的核心工作，图书馆应根据不同人群的需求和不同地域文化的特色，开展长期性、整体性的阅读推广活动。
（三）图书馆服务社会的职能。所谓图书馆的公益性，是指它所提供的知识产品或信息服务由人们共同占有和享用，它具有明显的不可分割性和非排他性。图书馆是公益性文化教育机构，公益性是图书馆的立馆之本，这是人们对图书馆利益属性和价值特征的基本估计。依据这一估计，人们提出了图书馆运行机制的公益性原则。图书馆应发挥的社会职能。图书馆社会效益成为其履行社会责任的主体诉求，承担了社会责任的图书馆就要以发挥社会职能的形式来实现自身的社会价值，除承担外部环境赋予的社会责任，还要发挥各项基于工作规程的社会职能，这是公共图书馆存在合理性的行动体现。公共图书馆一方面受外界需求的作用承担了社会责任，另一方面通过自身职能的发挥履行着社会责任，由此体现自身存在的必要性。
（四）保存人类文化遗产的职能。图书馆是最广泛、最完整地保存人类精神财富的宝库，从它产生的那一时刻起就承担有这样的社会职能，这种职能在整个社会系统中是任何其它的文化机构都无法替代的。图书馆藏书是图书馆赖以提供信息服务的资源基础，信息网络使图书馆的资源基础突破了传统的“馆藏”局限而扩展到整个网络，从而使可提供服务的信息资源极大地丰富。图书馆应从实际出发，合理配置馆藏资源和网络资源，各类型图书馆的服务任务、服务对象的需要不同，在安排馆藏资源和网上资源的比重方面也应该有所区别。一般说来，非研究型的公共图书馆，主要承担社会教育职能，担负提高公众科学文化水平和丰富精神文化生活的任务，因此，这类图书馆应以扩充馆藏资源为主要任务。应该指出，虽然网络资源大大丰富了图书馆信息资源基础，但并不意味着网络信息资源可以取代图书馆馆藏文献。网络环境给图书馆藏书发展带来了重要的影响。适应信息环境的变化，制定正确的藏书发展对策，是图书馆需要认真研究的问题。
（五）文献信息的职能。在信息时代，人们对政治、经济、文化、科技等领域中的科学情报渴求越来越强烈。图书馆事业也要顺应时代潮流，去满足越来越广大的情报用户的渴求，加强信息资源建设。随着市场经济体制的确立和完善，随着信息技术的推广，用户所激发的信息情报需求从单一的科技信息需求逐渐演化到金融、经济、商贸以及生活娱乐等众多方面的需求，其需求结构也走向了多样化、社会化、综合化、多元化。一般来说，绝大多数的用户还是倾向于依靠图书馆的信息资源供应与服务来满足需要，因此，图书馆就因该重视信息资源建设，改变传统的情报参考咨询业务，提供主动文献服务和个性化信息服务，主动文献服务要求咨询工作从被动的信息传递转向主动传递，让传递科学情报服务更深入、更有效率。
（六）开展社会教育的智能。图书馆与大众学习有着紧密的互动关系，能够充分发挥指导大众学习的作用，这是图书馆全民社会教育职能的一种反映，作為“精神的粮仓”，“知识的宝库”图书馆拥有丰富的资源，作为“社会大学” “没有围墙的学校”，图书馆还具有社会教育的职能，是人们接受终身教育的场所。图书馆作为传播先进文化和文化建设的阵地，积极指导大众学习，弘扬传统文化，是其神圣的使命。 以图书馆公益讲座为例，公益性讲座具有引导性、丰富性和时效性等特点， 为广大社会公众敞开了学习的大门，无疑可以强化社会教育职能。作为哈尔滨市近年来文化建设的一个重要成果，哈尔滨市图书馆承办的“哈尔滨讲坛”，以其公益性、贴近性和文化性，为满足市民日益增长的文化需求、提升城市文化软实力、构建城市公共文化服务体系起到了积极的促进作用。讲坛围绕历史文化、经济政治、家庭教育、医疗保健、法律维权、投资理财等内容，涉及听众感兴趣的话题，触及大家的“兴奋点”，达到了思想解惑、文化解渴、心理解压的效果，创造了大众文化发展的新模式。
三、结论：
图书馆应充分发挥其自身优势，起到传递信息的重要作用。组织起现存的图书馆资料，为广大读者提供有价值的优质服务，更新观念转变方式，图书馆员针对用户的需要不仅要发挥主观能动性，更应发展成多媒体信息中心，与时俱进成为现代社会文化大发展的主流。
参考文献 ：
【1】宋显彪.试论图书馆的社会责任 [J].图书馆理论与实践，2004，（3）
【2】商晓帆. 基于公益性的图书馆核心价值定位 [J].情报资料工作，2007，（6）
关键词：图书馆；社会责任；社会职能；
中途分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-04-0075-01
一、图书馆的社会责任
图书馆的社会责任是指图书馆面向整个社会，应当完成的工作，应履行的职责、应做的奉献和应尽的义务。图书馆的社会责任要求图书馆具有“社会意识”，具有开放的对社会和时代的发展变化负有责任的意识。这就要求图书馆突破与社会和时代毫无关联、封闭的、隔离的观念，以开放的胸怀来面对社会发展，随社会发展的重大事件和时代的变化而做出反应，完成社会责任范围内的工作。
二、图书馆社会责任的体现
（一）馆为公众提供文献的责任。为读者提供所需文献是图书馆最基本、也是最重要的一项责任，图书馆积极组织、收集、整理各类信息为全社会提供服务，使读者得到所想要的文献信息成为图书馆所有责任中一项重要内容，这一内容包括两个程序：一是图书馆对大量信息的筛选、组织工作；二是必须积极主动地向整个社会提供使用这些信息。图书馆应保障和维护读者自由获取知识和信息的权利，以读者需求为导向，才能保持馆藏文献的活力。在网络化普及的今天，人们仍然保留对纸质文献的阅读习惯。丰富的阅读材料是公众阅读的基础，一方面政府应加大购书经费的投入，保证图书馆藏书数量充足。另一方面要根据读者阅读需求和行为，保证图书馆合理配置文献资源，建立起结构优化的阅读体系。图书馆加强文献资源建设，要根据自身的性质、任务和具体情况，完善采访制度、拓展文献采购渠道，更新采购方式高度重视获奖图书、畅销书、核心期刊、地方文献、电子出版物的入藏。
（二）图书馆促进全民阅读的责任。图书馆是政府履行公共服务职能的文化教育机构，是公众继续教育和阅读的重要基地，免费向社会开放，让所有的人都能得到平等阅读机会。图书馆责无旁贷地肩负起全民阅读的使命和职责，成为推动全民阅读的重要力量。引导公众阅读行为是图书馆促进全民阅读的核心工作，图书馆应根据不同人群的需求和不同地域文化的特色，开展长期性、整体性的阅读推广活动。
（三）图书馆服务社会的职能。所谓图书馆的公益性，是指它所提供的知识产品或信息服务由人们共同占有和享用，它具有明显的不可分割性和非排他性。图书馆是公益性文化教育机构，公益性是图书馆的立馆之本，这是人们对图书馆利益属性和价值特征的基本估计。依据这一估计，人们提出了图书馆运行机制的公益性原则。图书馆应发挥的社会职能。图书馆社会效益成为其履行社会责任的主体诉求，承担了社会责任的图书馆就要以发挥社会职能的形式来实现自身的社会价值，除承担外部环境赋予的社会责任，还要发挥各项基于工作规程的社会职能，这是公共图书馆存在合理性的行动体现。公共图书馆一方面受外界需求的作用承担了社会责任，另一方面通过自身职能的发挥履行着社会责任，由此体现自身存在的必要性。
（四）保存人类文化遗产的职能。图书馆是最广泛、最完整地保存人类精神财富的宝库，从它产生的那一时刻起就承担有这样的社会职能，这种职能在整个社会系统中是任何其它的文化机构都无法替代的。图书馆藏书是图书馆赖以提供信息服务的资源基础，信息网络使图书馆的资源基础突破了传统的“馆藏”局限而扩展到整个网络，从而使可提供服务的信息资源极大地丰富。图书馆应从实际出发，合理配置馆藏资源和网络资源，各类型图书馆的服务任务、服务对象的需要不同，在安排馆藏资源和网上资源的比重方面也应该有所区别。一般说来，非研究型的公共图书馆，主要承担社会教育职能，担负提高公众科学文化水平和丰富精神文化生活的任务，因此，这类图书馆应以扩充馆藏资源为主要任务。应该指出，虽然网络资源大大丰富了图书馆信息资源基础，但并不意味着网络信息资源可以取代图书馆馆藏文献。网络环境给图书馆藏书发展带来了重要的影响。适应信息环境的变化，制定正确的藏书发展对策，是图书馆需要认真研究的问题。
（五）文献信息的职能。在信息时代，人们对政治、经济、文化、科技等领域中的科学情报渴求越来越强烈。图书馆事业也要顺应时代潮流，去满足越来越广大的情报用户的渴求，加强信息资源建设。随着市场经济体制的确立和完善，随着信息技术的推广，用户所激发的信息情报需求从单一的科技信息需求逐渐演化到金融、经济、商贸以及生活娱乐等众多方面的需求，其需求结构也走向了多样化、社会化、综合化、多元化。一般来说，绝大多数的用户还是倾向于依靠图书馆的信息资源供应与服务来满足需要，因此，图书馆就因该重视信息资源建设，改变传统的情报参考咨询业务，提供主动文献服务和个性化信息服务，主动文献服务要求咨询工作从被动的信息传递转向主动传递，让传递科学情报服务更深入、更有效率。
（六）开展社会教育的智能。图书馆与大众学习有着紧密的互动关系，能够充分发挥指导大众学习的作用，这是图书馆全民社会教育职能的一种反映，作為“精神的粮仓”，“知识的宝库”图书馆拥有丰富的资源，作为“社会大学” “没有围墙的学校”，图书馆还具有社会教育的职能，是人们接受终身教育的场所。图书馆作为传播先进文化和文化建设的阵地，积极指导大众学习，弘扬传统文化，是其神圣的使命。 以图书馆公益讲座为例，公益性讲座具有引导性、丰富性和时效性等特点， 为广大社会公众敞开了学习的大门，无疑可以强化社会教育职能。作为哈尔滨市近年来文化建设的一个重要成果，哈尔滨市图书馆承办的“哈尔滨讲坛”，以其公益性、贴近性和文化性，为满足市民日益增长的文化需求、提升城市文化软实力、构建城市公共文化服务体系起到了积极的促进作用。讲坛围绕历史文化、经济政治、家庭教育、医疗保健、法律维权、投资理财等内容，涉及听众感兴趣的话题，触及大家的“兴奋点”，达到了思想解惑、文化解渴、心理解压的效果，创造了大众文化发展的新模式。
三、结论：
图书馆应充分发挥其自身优势，起到传递信息的重要作用。组织起现存的图书馆资料，为广大读者提供有价值的优质服务，更新观念转变方式，图书馆员针对用户的需要不仅要发挥主观能动性，更应发展成多媒体信息中心，与时俱进成为现代社会文化大发展的主流。
参考文献 ：
【1】宋显彪.试论图书馆的社会责任 [J].图书馆理论与实践，2004，（3）
【2】商晓帆. 基于公益性的图书馆核心价值定位 [J].情报资料工作，2007，（6）