【摘 要】
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本文结合教学暗示法的特点,提出了将音乐引入英语教学的想法。借助暗示法的基本原理,以音乐为背景配合英语教学,减少学生学习的心理压力,创造一种有利于学生学习的心理安全感
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本文结合教学暗示法的特点,提出了将音乐引入英语教学的想法。借助暗示法的基本原理,以音乐为背景配合英语教学,减少学生学习的心理压力,创造一种有利于学生学习的心理安全感,舒适感。调节课堂气氛,使学习效果提高成为可能。
Combining with the characteristics of teaching suggestion law, this paper puts forward the idea of introducing music into English teaching. With the basic principles of suggestion, with the background of music with English teaching to reduce the psychological pressure on students to learn, to create a kind of psychological safety and comfort to students learning. Adjust the classroom atmosphere, making learning possible to improve.
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