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在幼儿发展过程中,儿童画作为一种图语,具有与口语相似的性质和功能,是幼儿认识世界和交流的手段与工具.4~5岁幼儿想象力和创造力逐渐萌发,有了较强的自我意识和自我认同感,对世界和自己都充满了好奇和探究的渴望.他们在自己有限的认知范围内努力理解和认识这个世界,试图用自己创造的图语来和这个世界交流和对话.