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创新是第一生产力,在人类追求真理、探索未知世界的过程中,物理学展现了一系列科学的世界观和方法论,对培养学生探索精神和创新意识等方面,具有不可替代的作用.本文以《伽利略理想斜面实验》为例,对培养学生创新思维进行教学设计,深入分析创新思维培养的方法和途径.
在物理课程中培养学生创新思维的探索与实践——以伽利略理想斜面实验为例
【摘 要】
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创新是第一生产力,在人类追求真理、探索未知世界的过程中,物理学展现了一系列科学的世界观和方法论,对培养学生探索精神和创新意识等方面,具有不可替代的作用.本文以《伽利
【机 构】
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北京电子科技职业学院 北京 100176
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年32期
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