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中学思想品德课是培养中学生良好道德素质的重要途径，思想品德课教学对学生的发展有不可忽视的作用，实现思想品德课的有效教学也是众多任课教师的追求。本文从有效教学的内涵出发，解读中学思想品德有效教学所存在的问题，探究原因并探索相应对策。
中学思想品德课有效性教学的问题和策略
【摘 要】
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中学思想品德课是培养中学生良好道德素质的重要途径，思想品德课教学对学生的发展有不可忽视的作用，实现思想品德课的有效教学也是众多任课教师的追求。本文从有效教学的内涵出
【机 构】
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重庆市璧山来凤中学校
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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