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“剪枝”与“施肥”——学生思想教育摭谈
“剪枝”与“施肥”——学生思想教育摭谈
来源 :东方青年·教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missao
【摘 要】
:
教师的职责是培养学生成长、成人、成才,所谓“教书育人”.而在教育日趋功利化的今天,思想方面的教育往往成为教育中的薄弱环节,成为可有可无的点缀.尤其是高中阶段,思想方面
【作 者】
:
赵英杰
【机 构】
:
河北省滦平县第一中学
【出 处】
:
东方青年·教师
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
剪枝
施肥
教育者
学生成长
思想
教书育人
高中阶段
薄弱环节
功利化
滞后
职责
问题
培养
教师
成人
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教师的职责是培养学生成长、成人、成才,所谓“教书育人”.而在教育日趋功利化的今天,思想方面的教育往往成为教育中的薄弱环节,成为可有可无的点缀.尤其是高中阶段,思想方面的教育更是无暇顾及,教育往往滞后于问题,教育者显得很是被动.
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