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【摘要】对2020年高考政治全国卷真题及2020年新高考山东政治卷真题的分析，谈2021届高三政治备考建议与策略。
【关键词】基础知识;学科素养
【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）32-174-01
一、 2020年高考政治全国卷真题的命题分析
1.课本为纲考查基础知识
从试题知识点分布情况说明，涵盖了经济、政治、文化、哲学的核心知识点，考点都属于政治学科的基础知识、核心知识，命题立足课本、回扣教材，教学过程中可以活用教材，但基础理论、基本观点必须牢牢把握。
2.时政选取突出核心素养
试题材料基本是以国家的大政方针和社会发展的重大事件作为情境，考查考生的政治知识和学科能力。从知识、能力、素养三个方面立意，体现了对政治核心素养即政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的考查。
3.开放性命题释放创新思维;
2020年政治全国卷非选择题的最后一问都是开放性命题，具有很强的开放性、探究性和思辨性。这问注重考查考生的论证和探究问题能力，考查考生分析、解决问题的创新意识。
二、2020年新高考山东政治卷真题的分析
1.围绕立德树人的根本任务，注重学科素养考查
增强政治认同，提高思想政治素养。试题从经济、政治、文化、哲学四个层面，引导考生认知理解国家的各项政策，体悟以人民为中心的思想，从而增强政治认同，坚定四个自信。
突出科学精神，培养考生探索真理的能力。试题的呈现方式和设问方式新颖，促使考生积极主动思考探究，从而发现新问题。例如，第12题毛泽东对“唯心论和形而上学的批判”，启发考生要坚持真理，弘扬科学精神。
增强法制意识，培养公共参与和责任担当能力。例如，试题第17题“民有所呼、法有所应”，引导考生学法尊法守法用法捍卫法，积极主动地参与社会治理，树立主人翁意识。
树立奋斗精神、劳动观念、健康意识、审美观念。例如，让考生体会劳动创造美;医疗改革、新冠肺炎疫情防控，让考生感受到国家坚持生命至上原则，树立健康意识。
2.优化考查方式，突出关键能力
注重推理与论证，考查逻辑思维能力。通过判断、推理和论证，运用综合的思维方式，引导考生全面正确地理解我国各项政策。
强化探究与构建，提升做事能力。例如，第17题关于治理高空抛物坠物的“呼”与“应”，考查考生将理论知识应用于生活中实际情况，提高解决具体问题的能力。
突出考查批判性思维，增强试题灵活性开放性。例如，第20题第二问 “两个时期中国在全球治理中的大国担当”续写发言稿提纲，既引导考生要注重课堂学习，又引导考生灵活性、开放性答题。
3.情境创设丰富真实，有效实现考查目标要求
材料来源于社会生活实践，既紧贴重大的时代热点，如新冠肺炎防控、民法典的颁布实施等等，又关注日常生活，如足球的自动化生产等;既有时间上的跨越度，再现中华文化的源远流长和博大精深，又有空间视野上的延展，例如国际文化交流、全球治理中的中国担当等。
材料设置新颖、典型，复杂结构合理，材料形式创新，而内容讲求原创和时效。
三、2021届高三政治备考建议与策略
1.基础知识抓落实
不管是全国卷还是新高考卷，考查的重点都是基础知识和基本技能，试题只是变化命题角度，但不会脱离课本知识点。复习过程中引导学生重视课本知识，重视基础知识。
2.注重技巧，有效提高学生解题能力
选择题两步走：第一步排误、排无关法，第二步，核实题支与材料相符。非选择题三步走：第一步审题，审范围、主体或客体、题型、分值。第二步分析材料：通識性解读，找出段落、层次大意;专业性解读，结合专业知识。第三步组织整理答案。考生普遍存在的问题是不管题目是否问到，不管材料是否体现，叠堆理论知识。在复习备考中，要通过典型案例、典型题目、典型材料，分析和运用知识，达到训练思维，提升解题能力。
4.研究学科核心素养，构建高效课堂
政治学科核心素养需要培养考生的政治思维能力、实践能力和创新精神，所以，老师在课堂上要注重提高学生自主学习、问题探究与合作学习、分析解决实际问题的能力，从而促进教育教学能力和教学效率的提高。
5.注意时事政治的积累，关注时政热点
政治科考试的最大特点是与时政结合紧密，所以，关注重大国内、国际、社会生活的现实问题，精心选择热点专题，课堂知识考点与热点结合。
5.加强研究意识
认真研究考纲，把握高考动向。在钻研近几年的高考考纲的基础上认真研读2021年高考考纲，全面深入把握高考考纲内容，把握考纲变化情况。
6.高考能力要求
新高考思想政治试题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人，基于“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”，突出考查考生综合分析和解决问题的思维能力。所以，平时复习中要指导考生能够运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证政治问题，能够综合运用政治学科以及相关学科的原理和方法论证和探讨政治问题，培养创新思维能力。
7.关于《生活与哲学》非选择题
哲学非选择题不仅要记哲学原理，更要灵活运用原理、拆分原理，结合原理分析材料，即原理 材料，但“ 材料”并不是简单的抄材料，而是要把材料的关键信息提取出来，运用原理来分析原理。
2020年全国I卷哲学非选择题目分值12分，山东省的新高考试卷哲学题目19、20（1）题共两个，不管是全国卷还是新高考山东卷，哲学非选择题的分值比重都有加大。
8.关于开放型试题
开放型试题并不开放，是有严格要求的，要围绕主题，形成总论点和分论点，内在逻辑一致;要论据充分;要学科术语使用规范;要达到规定字数，一般在200字左右。
答题观点要鲜明，能明确表达自己的见解;紧扣主题，综合展开论述;知识运用准确、贴切;逻辑严密，条理清晰。
平时考生既要注重课堂学习，又要关注重大国内、国际问题、社会生活的现实问题、国家大政方针，并进行深度思考。
【参考文献】
[1] 张洪波.山东高考政治测试卷答案解析.闽南网.教育新闻2020-07-10.
[2] 聚焦立德树人助力提高学生思想政治素质——2018年高考思想政治试题评析[J].《中国考试》2017年第7期.
[3] 韩丽娟
【关键词】基础知识;学科素养
【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）32-174-01
一、 2020年高考政治全国卷真题的命题分析
1.课本为纲考查基础知识
从试题知识点分布情况说明，涵盖了经济、政治、文化、哲学的核心知识点，考点都属于政治学科的基础知识、核心知识，命题立足课本、回扣教材，教学过程中可以活用教材，但基础理论、基本观点必须牢牢把握。
2.时政选取突出核心素养
试题材料基本是以国家的大政方针和社会发展的重大事件作为情境，考查考生的政治知识和学科能力。从知识、能力、素养三个方面立意，体现了对政治核心素养即政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的考查。
3.开放性命题释放创新思维;
2020年政治全国卷非选择题的最后一问都是开放性命题，具有很强的开放性、探究性和思辨性。这问注重考查考生的论证和探究问题能力，考查考生分析、解决问题的创新意识。
二、2020年新高考山东政治卷真题的分析
1.围绕立德树人的根本任务，注重学科素养考查
增强政治认同，提高思想政治素养。试题从经济、政治、文化、哲学四个层面，引导考生认知理解国家的各项政策，体悟以人民为中心的思想，从而增强政治认同，坚定四个自信。
突出科学精神，培养考生探索真理的能力。试题的呈现方式和设问方式新颖，促使考生积极主动思考探究，从而发现新问题。例如，第12题毛泽东对“唯心论和形而上学的批判”，启发考生要坚持真理，弘扬科学精神。
增强法制意识，培养公共参与和责任担当能力。例如，试题第17题“民有所呼、法有所应”，引导考生学法尊法守法用法捍卫法，积极主动地参与社会治理，树立主人翁意识。
树立奋斗精神、劳动观念、健康意识、审美观念。例如，让考生体会劳动创造美;医疗改革、新冠肺炎疫情防控，让考生感受到国家坚持生命至上原则，树立健康意识。
2.优化考查方式，突出关键能力
注重推理与论证，考查逻辑思维能力。通过判断、推理和论证，运用综合的思维方式，引导考生全面正确地理解我国各项政策。
强化探究与构建，提升做事能力。例如，第17题关于治理高空抛物坠物的“呼”与“应”，考查考生将理论知识应用于生活中实际情况，提高解决具体问题的能力。
突出考查批判性思维，增强试题灵活性开放性。例如，第20题第二问 “两个时期中国在全球治理中的大国担当”续写发言稿提纲，既引导考生要注重课堂学习，又引导考生灵活性、开放性答题。
3.情境创设丰富真实，有效实现考查目标要求
材料来源于社会生活实践，既紧贴重大的时代热点，如新冠肺炎防控、民法典的颁布实施等等，又关注日常生活，如足球的自动化生产等;既有时间上的跨越度，再现中华文化的源远流长和博大精深，又有空间视野上的延展，例如国际文化交流、全球治理中的中国担当等。
材料设置新颖、典型，复杂结构合理，材料形式创新，而内容讲求原创和时效。
三、2021届高三政治备考建议与策略
1.基础知识抓落实
不管是全国卷还是新高考卷，考查的重点都是基础知识和基本技能，试题只是变化命题角度，但不会脱离课本知识点。复习过程中引导学生重视课本知识，重视基础知识。
2.注重技巧，有效提高学生解题能力
选择题两步走：第一步排误、排无关法，第二步，核实题支与材料相符。非选择题三步走：第一步审题，审范围、主体或客体、题型、分值。第二步分析材料：通識性解读，找出段落、层次大意;专业性解读，结合专业知识。第三步组织整理答案。考生普遍存在的问题是不管题目是否问到，不管材料是否体现，叠堆理论知识。在复习备考中，要通过典型案例、典型题目、典型材料，分析和运用知识，达到训练思维，提升解题能力。
4.研究学科核心素养，构建高效课堂
政治学科核心素养需要培养考生的政治思维能力、实践能力和创新精神，所以，老师在课堂上要注重提高学生自主学习、问题探究与合作学习、分析解决实际问题的能力，从而促进教育教学能力和教学效率的提高。
5.注意时事政治的积累，关注时政热点
政治科考试的最大特点是与时政结合紧密，所以，关注重大国内、国际、社会生活的现实问题，精心选择热点专题，课堂知识考点与热点结合。
5.加强研究意识
认真研究考纲，把握高考动向。在钻研近几年的高考考纲的基础上认真研读2021年高考考纲，全面深入把握高考考纲内容，把握考纲变化情况。
6.高考能力要求
新高考思想政治试题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人，基于“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”，突出考查考生综合分析和解决问题的思维能力。所以，平时复习中要指导考生能够运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证政治问题，能够综合运用政治学科以及相关学科的原理和方法论证和探讨政治问题，培养创新思维能力。
7.关于《生活与哲学》非选择题
哲学非选择题不仅要记哲学原理，更要灵活运用原理、拆分原理，结合原理分析材料，即原理 材料，但“ 材料”并不是简单的抄材料，而是要把材料的关键信息提取出来，运用原理来分析原理。
2020年全国I卷哲学非选择题目分值12分，山东省的新高考试卷哲学题目19、20（1）题共两个，不管是全国卷还是新高考山东卷，哲学非选择题的分值比重都有加大。
8.关于开放型试题
开放型试题并不开放，是有严格要求的，要围绕主题，形成总论点和分论点，内在逻辑一致;要论据充分;要学科术语使用规范;要达到规定字数，一般在200字左右。
答题观点要鲜明，能明确表达自己的见解;紧扣主题，综合展开论述;知识运用准确、贴切;逻辑严密，条理清晰。
平时考生既要注重课堂学习，又要关注重大国内、国际问题、社会生活的现实问题、国家大政方针，并进行深度思考。
【参考文献】
[1] 张洪波.山东高考政治测试卷答案解析.闽南网.教育新闻2020-07-10.
[2] 聚焦立德树人助力提高学生思想政治素质——2018年高考思想政治试题评析[J].《中国考试》2017年第7期.
[3] 韩丽娟