幼儿学前教育中的行为习惯培养探讨

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学前教育时期是整体教学过程中的一个关键阶段,此时的教学水准极大程度上影响了幼儿在未来的成长变化,优良的教育质量是确保幼儿养成良好生活习惯、道德品质和行为的关键,有助于幼儿在未来的学习生涯中可以顺利的发展。因此,学前教育的教师们要把对幼儿良好习惯的培养渗透到每个日常的教学过程中,为幼儿在未来的发展打下良好的基础。
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