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《利氏汉法辞典》是一部重要的汉法词典,在汉外词典之林中也占据着举足轻重的位置。文章不仅介绍其长处,而且列举实例简评其中的缺陷,以便辞书界的同人更好地借鉴“他山之石”。
艺术作品中适度留白是为给欣赏者留下无尽的遐想空间,而语文教学中的留白则是为尊重,是对素质教育的响应,对学生个性化发展的尊重,通过试验笔直发现语文教学适度留白是有必要的。
21世纪是知识经济高速发展的时期,最大的竞争是人才的竞争,教育必须能有效地促进知识的更新和创造,能培养出善于学习、善于质疑,具有批判精神,并能独立提出问题和解决问题的人才。
随着时代的发展,社会已全面进入创新型时代,创新教育也随之步入了学校的大门,创新能力的培养已经成为所有学校素质教育的共同目标。培养学生的创新意识和创新能力是每一位教师的
封望”是与中国古代封爵制度密切相关的一个词,《汉语大词典》(以下简称《汉大》)解释为“谓以封地为籍贯”,并举两例: (1)宋欧阳修《欧阳氏图谱序》:“询之子通,仕于唐,尤显,皆为名臣。其世居长沙,犹以渤海为封望。” (2)明叶盛《水东日记·开平王祠》:“而是邦又其封望所在,请易为开平王祠。” 《汉大》对“封望”的解释有误。 先看例(1):此例说,欧阳询和其子欧阳通,在唐朝做官,并为名臣显贵
大型辞书的编纂投入人力多,耗时长,对社会、读者的影响也较大,编纂过程也非常艰辛.大型成语辞书是大型语文类辞书的重要类型,它的整体设计、收词立目、注音释义、书证检索等
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文章主要对《汉英韵府》拼音系统进行系统介绍和深入分析,指出该拼音系统的创新和不足之处,论证了《汉英韵府》拼音系统是建立在《五方元音》基础之上,并反映了当时官话——南京