【摘 要】
：
在快速发展的信息时代促进下,教育事业的发展对初中数学教学提出了更高的要求,不仅要求学生能够理解掌握数学知识,而且还需要具备相应的数学核心素养。因此本文以培养学生的
论文部分内容阅读
在快速发展的信息时代促进下,教育事业的发展对初中数学教学提出了更高的要求,不仅要求学生能够理解掌握数学知识,而且还需要具备相应的数学核心素养。因此本文以培养学生的数学核心素养为主题,首先对培养初中学生数学核心素养进行简单的概述,其次分析初中数学核心素养培养的现状,最后对促进初中学生数学核心素养培养的策略进行探讨,以期为激发学生的学习兴趣、加强学生的数学核心素养提供参考。
其他文献
在职高体育课的教学中,存在很多不同类型的体育项目,其中中长跑作为重要的体育类型,深受体育教师的重视,也在体育教学和学生身体素质提升上发挥了重要的作用和价值。由此,本
为培养初中生综合语文能力,教师要不断训练学生的阅读理解能力,在阅读方面进行高质量教学才能帮助学生积累作文题材。所以,语文教师在教学过程中应采取正确的教学方法,培养学
小学数学的学习相对于小学生来说是较为困难的,思维的发展也由此展开。所以数学教师不仅要做到让小学生做到认识“数”、学习课本知识,更要善于运用多种教学手段,让学生的思
阅读是获取知识的重要途径之一,阅读能力的培养是语文学科教学的重点所在,普遍认为与数学学科关系不大,其实在数学学科中培养阅读能力尤为重要。学生具备了数学阅读能力,课前
在科技迅速发展的21世纪,各类信息充斥着我们的眼球,在令我们目不暇接的同时,也让我们意识到了自己阅读水平的局限性。对于小学语文的学习来说,学生仅局限于学习教材中的基础
近年来,在新课改日益深入的背景下,我国很多高中地理教师在教学中都不再沿用传统的灌输式教学方法,而是侧重于加强学生实践能力。与其他教学方法相比之下,情境体验式教学重视
科学课的复习,最重要的是梳理,给学生一个清晰的知识链。但是科学课又不像数学学科一样有章可循,怎样上好科学复习课仍是小学科学教师比较头疼的问题。本文结合自己多年对思
历史是一门文科课程,也是初中的必修科目。但当下学生普遍存在缺乏学习兴趣的现象,而兴趣是取得优秀成绩的关键,提高学习效率的重要措施。加之,素质教育提倡课堂的生动性、灵
随着素质教育的进一步推进,现代教育越来越关注小学科学课堂的构建。如何提高小学科学课堂教学的有效性,成为目前小学教学研究的重点方向之一。本文主要讲述了提高小学科学课
古诗词音乐鉴赏是对古诗词内容以及主旨思想的综合学习。而古诗词流传千百年,包含了古人的智慧,因此对高中生的学习以及以后的人生经历都会有很大的帮助。在教学过程中,老师