论文部分内容阅读
在信息时代,信息技术与教育的整合已成为必然趋势,这两个要素的融合,不仅将拓宽学习渠道和丰富教学方法,还将加深学生学习经验,是实现良好教育的机会。如果中学教师可以将信息技术引入英语教学中,必然可以推动教育活动的发展并为提高教育效果做出贡献。因此,在本文中,旨在分析了信息技术与英语教学整合的对策,希望能够为相关工作提供借鉴。