例谈双图象型行程问题的求解

来源 :中学生数理化·八年级数学人教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sasaruru
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  近年来,以行程问题为背景的一次函数图象信息题,越来越受到中考命题者的青睐.其中,以两个一次函数图象为主要信息源的双图象型问题尤为常见,应引起大家的足够重视.下面略举几例.
  例1 (2013年·德州)在一次百米赛跑中,甲、乙两人的路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图1所示.则下列说法中正确的是().
  A.甲、乙两人的速度相同
  B.甲先到达终点
  C.乙用的时间短
  D.乙比甲跑的路程多
  解析:由图象可知,两人同时出发,甲比乙先到达终点,甲的速度比乙的速度快.故选B.
  一次函数的图象是一条直线.但在实际问题中.由于自变量常常不能取负数,所以它的图象不一定还是直线,有可能是线段,也有可能是射线.无论哪种情况,从图象中提取信息都是顺利解题的先决条件,
  例2 (2014年·武汉)在一次越野跑中,当小明跑了1600米时,小刚跑了l400米.小明、小刚在此后所跑的路程y(米)与时间t(秒)之间的函数关系如图2所示,则这次越野跑的全程为______米.
  解析:设小明的速度为a米/秒,小刚的速度为b米/秒,由题意得所以这次越野跑的全程为1600 300x2=2200(米).
  例3 (2014年·新疆)如图3所示,在A,B两地之间有汽车站C.客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图4是客车、货车与C站的距离y1(千米)、y2(千米)与行驶时间x(小时)之问的函数关系的图象.
  (l)填空:A,B两地相距_____千米.
  (2)求两小时后,货车与C站的距离y2与行驶时间x之间的函数关系式.
  (3)客、货两车何时相遇?
  解析:(l)由图象易知,B,C之间的距离为60千米,A,C之问的距离为360千米,所以A,B两地相距420千米.
  (2)由图可知,货车的速度为60÷2=30(千米/时),货车到达,A地共需420÷30=14(小时).设y2=kx b,将点(2,0),(14,360)分别代入,由待定系数法可得y2=30x-60,即为所求.
  (3)两车相遇,即两函数的图象相交,可通过联立两函数的解析式求得交点的横坐标,因此需先确定y1的解析式.设y1=mx n,将点(6,0),(0,360)分别代人,由待定系数法可得y1=-60x 360.令y1=y2,解得,即为所求.
  例4 (2014年·泉州)某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,为此“喜洋洋”代表队没计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速直线运动的模型,甲,乙两车同时分别从A,B处出发,沿轨道到达C处,在AC上,甲的速度是乙的速度的1.5倍,没出发t分后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d,米和d:米,则d1,d2与t的函数关系如图5所示,试根据图象解决下列问题:
  (1)填空:乙的速度v2=______米/分.
  (2)写出d1与t的函数关系式.
  (3)若甲、乙两遥控车的距离超过10米时信号不会相互产生干扰,试探求:什么时间两遥控车的信号不会相互干扰?
  解析:乙从B处出发到C处,距离B处越来越远,故图中直线表示d2与t的函数关系,图中折线表示d.与t的函数关系,于是B点在A,C两点之间.
  (1)乙的速度v2=120÷3=40(米/分).
  (2)需分段考虑d2与t的函数关系,其中的关键是确定a的值.甲的速度v1=1.5v2=1.5x40=60(米/分).60÷60=1(分)可得a=1.于是,由待定系
  (3)显然,这里需要分类讨论.易知d1=40t.①当0≤t10,即-60t 60 40t>10,解得t<2.5,故0≤≠<1;②当1≤t≤3时,d2-dl>10,即40t-(60t-60)>10,解得1≤f<2.5.综上,当0≤t<2.5时,两遥控车的信号不会相互干扰,
  总之,解答双图象型行程问题,除了要铭记路程、速度、时间三者之间的关系外,还要结合文字叙述,看懂函数图象,弄清横、纵坐标和一些关键点的实际意义.
其他文献
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
电子出版要为信息高速公路建设服务于万源国家新闻出版署在《关于加强电子出版物管理的通知》中,明确指出:电子出版物系指以数字代码方式将图、文、声、像等信息存储在磁、光、
世界上的事物均在不停地运动和变化着,我们可以用函数关系来表示这种种的变化状态.其中最简单的一种变化形式是线性关系,即随着白变量的增加其函数值也随之增加(减少),此乃所谓的一次函数(含正比例函数).一次函数概念源于对不定方程的研究和平面直角坐标系的建立,由于古希腊数学家丢番图(约246-330)已对不定方程有了相当多的研究,故一次函数的“萌芽”在古希腊后期就已经出现了,然而,正是平面直角坐标系的创立
随着上海市课程改革的不断推进和深入,广大数学教师通过学习和实践,对数学课程理念和改革思路有了更清晰的认识,对数学课堂教学改革也有了切身的体验,如在数学课堂教学中,更
素质教育以尊重学生的主体性和主动性为特征,注重开发学生的智力潜能,唤起学生的主体意识,促进学生积极向上的进取精神。只有让学生和谐、主动地发展,才能真正培 Quality e
本刊于1995年8月2日至4日在秦皇岛港召开了记者站(通联站)工作会议。会议由编委会主任、主编唐绍武主持。13个记者站(通联站)的负责人出席了会议。秦皇岛港务局副局长、本刊
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
我是郴州中南纸业有限公司的保卫主管兼经济民警队队长,全面负责公司的安全保卫和消防工作.因此,《湖南消防》就成了我日常生活中不可缺少的老师和朋友,每期杂志一到,我便从
《南宁地区抗日烽火》出版南宁地委党史研究室编写的《南宁地区抗日烽火》于8月中旬正式出版。该书主要反映抗日战争时期,南宁地区工农商学兵各界各族人民,在中国共产党倡导的抗
中国农学会农业科技期刊分会成立暨编辑学术研讨会纪要1994年10月26—30日,中国农学会农业科技期刊分会成立暨编辑学术研讨会在安徽省黄山市召开,来自全国22个省、直辖市、自治区的代表出席