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课堂教学是教师传授知识、培养学生能力、促进学生全面发展的主要渠道和方式。在全面推进素质教育的今天，传统的“灌输式”教学方式已不适应现代教育的发展要求。构建高效优质课堂，提高教育教学质量，提升学生的自主学习能力，从而促进学生高效发展，是教师的第一职责。也是教师永恒追求的最高智慧。
转变教学方式，实现课堂教学高效——以初中科学教学为例
【摘 要】
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课堂教学是教师传授知识、培养学生能力、促进学生全面发展的主要渠道和方式。在全面推进素质教育的今天，传统的“灌输式”教学方式已不适应现代教育的发展要求。构建高效优质
【机 构】
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义鸟市江东中学
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2012年3期
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