在赏识中成长,在评价中发展--浅谈小学语文课堂评价语言的有效性

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课堂评价语是语文教学评价的重要形式之一,它包括表扬、赞赏的正面评价和指正、否定的反面评价。如何使评价语言人性化、评价方式多样化,让评价真正起到应有的作用,是一线语文教师极为关注的课题。以赏识教育为前提,论述了小学语文课堂的评价语言。 Classroom evaluation language is one of the important forms of Chinese teaching evaluation. It includes positive evaluation and correction of praise and appreciation and negative evaluation of negation. How to make the evaluation language humane, diversified evaluation methods, so that evaluation really play its due role, is the first-line language teachers are extremely concerned about the subject. To appreciate education as a prerequisite, discusses the evaluation language of primary language classroom.
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