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菁菁是一个在作文语言上特别讲究的好学生，可近来，她的议论文语言一直不精彩，她很苦恼，于是就来找老师请教。其实，议论文的语言缺少力度、深度，不只是菁菁一个人，大多数同学都有这样的苦恼。首先，这里有一个思考的误区。许多同学认为，只要在议论语言上多花功夫，...
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【摘 要】
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菁菁是一个在作文语言上特别讲究的好学生，可近来，她的议论文语言一直不精彩，她很苦恼，于是就来找老师请教。其实，议论文的语言缺少力度、深度，不只是菁菁一个人，大多数同学都有这样
【机 构】
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江苏省射阳中学
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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1999年2期
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