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语音是语言三要素之一,语音教学不能忽视.帮助学生过好语音关,是英语教学的首要任务.过好语音关,不仅可以保证单词读正确,也利于学生自主学习,更可以让学生增强自信,激发学习英语的兴趣.而语音知识相对较为枯燥、乏味,难以引起学生的兴趣.帮助学生过好语音关,掌握音标和发音规则,并能灵活运用,是摆在教师面前亟待解决的课题.