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走出《民办教育促进法》认识上的误区
【出 处】
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中国改革
【发表日期】
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2003年7期
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【摘 要】高中数学相较于初中数学，更加注重逻辑和推理，关注数理的结构和特性，不仅提高了学习的高度，学习的难度也陡然上了一大阶梯。这对学生来说是一个不小的挑战。为了帮助学生更好地应对挑战，教师有必要对教学方法展开细致的探讨，以期寻求到合适的教学方法，更好地辅助学生。 【关键词】高中数学 教学方法 方法探讨 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672
对可能影响深基坑变形的工程地质条件、水文地质条件、深基坑空间尺寸、支护结构进行了分析。考虑土的重度、土体的粘聚力、土体的内摩擦角、地下水位、土体的渗透系数、深基
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