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齐鲁教育根深,杏坛三十而立。信步孔庙瞻仰杏坛,仿佛可以看到那个身高九尺,头生圩顶的孔夫子,面朝众弟子,和蔼谦逊,侃侃而谈“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉”,“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,“岁寒,然后知松柏之后凋也”。历经数千载风雨,杏坛仍在,斯人已去,独留闪光的思想振聋发聩般响彻在我这个年轻教师心间,一年又一年。
郭沫若说,两千年前孔仲尼,两千年后陶行知。生于乱世,死于乱世,于乱世之中为中华教育披肝沥胆。我们不会忘记你,1926年的白色恐怖里,坐在中华教育社简朴的办公桌前拟定《改造全国乡村教育宣言》,向全中国呐喊“3亿多农民需要普及教育”;我们不会忘记你,1936国难当头你拼劲血泪,作出的“将民族民主斗争和生活教育进行到底”的呼告。宋庆龄女士称赞生命短暂的你为“万世师表”,可是我多么希望你能活到今天,看一看今天中国的九百六十万壮丽河山,看一看新时代中国教育的阔步向前,中国农民子弟屡出奇才,活跃在大江南北、海内海外;华夏儿女凯歌嘹亮,遍布世界之林,拼搏共铸美丽中国梦。
美丽的中国梦中,我仿佛可以看到孔老夫子带着三千弟子行注目礼,我仿佛可以看到陶行知先生站在育才学校的门口颔首而笑。是啊,我 们教师也有一个教师梦,你有,他有,我也有。我的梦也许微不足道,但这是我心愿的结晶;我的梦也许荒唐可笑,但是却是我真心的祈盼。
首先,我希望我的学生专心求学,集中心智,为梦而搏。高中并不是一个说重来就能重来的时代,青春并不是说走就走说回就回的旅行,一步不谨慎前面都有可能是悬崖峭壁,万丈深渊,想回头都难。
09级有个学生名叫晨晨,长相恬美,十分乖巧,特别是那一双会说话的大眼睛,灵气十足。我最喜欢她问问题,看着她纯真的眼眸澄澈的面庞,我心中充满了一个当她老师的骄傲。当她伏案专心做题,当她瞪大眼睛回应我的每一个问题,当她兴奋地思考,我仿佛可以看到这个纯真的少女将来“高学历、好家庭、生活和美”那幸福的样子。可是有一天,我美丽的学生不再问问题了,上课也不再抬头看我,澄澈的眸子布满了心事,总是低头不语抑或眉头紧锁,躲避着我的目光,躲避着我的盘问。一模下降了10名,二模下降了15名,我着急了,大声呵斥她,她哭了,说她失恋了,她那个小男友又爱上了另一个女同学。她抽泣着问我,老师我哪里不如她。我亲爱的学生,你哪里也不差,差就差在大考迫在眉睫,你不該稀里糊涂谈爱。不出所料,高考发榜,军检线下,二分之差。
其次,我希望所有的家长对孩子对家庭负起责任,支持孩子的学习,从作息到吃饭,到他们生活的每个环节都密切关注。有人可能要问,那不就惯坏了孩子了吗。亲爱的家长朋友,我说的是“关注”,要不要赋予行动帮助孩子,要因人因事。一个孩子的心理状况,除了学习,就是生活来反映。只有家校一心,密切关注,孩子才会更加端正更加稳步。
07级,我的第一届学生。班里有个男生叫鹏鹏,个性单纯正直,简单幽默,当时我想,也许正是单纯的个性,赋予了他游刃有余的智慧。后来我发现,他有个特别幸福的家,父亲在某大型国企做销售经理,开着市价百万的车,母亲端庄得体,温柔贤惠,在家专门照顾鹏鹏,无微不至。每每写道父亲母亲,鹏鹏的文字里除了自豪就是幸福,记得他有一次这样写道:我希望将来考取名牌大学的高科技专业博士,我要用我的智慧为我的父亲母亲创造一个幸福的晚年,让我的父亲不再在外应酬奔波,让我的母亲不再为家务劳累。但是某一天起,鹏鹏开始学坏了,他先是在学校里打架,被勒令反省,接下来就是吸烟喝酒被政教员逮住,回家一周检讨思过,再见到他的时候,他染了一头红黄相间的头发,笑着向我问好。我当时觉得特别不相信自己的眼睛,这还是那个单纯阳光的鹏鹏吗?我下了课叫他出来,和他促膝谈心,他这样告诉我,宋老师,你就别操心了,我爸都给我安排好了,让我高中毕业就出国。初夏的知了在耳边格外聒噪,鹏鹏的话一下子噎回了我的疑惑,余下的两个月别人在拼命,鹏鹏在逃课;别人在考试,鹏鹏在网吧;别人在上课,他连课都懒得来上了。高考完后我再也没见过他,直到有一天我碰到他的妈妈,那个我印象里精致端庄的女人仿佛刹那间枯萎变老了,目光呆滞,她缓缓地告诉我,三个月前她和鹏鹏爸离婚了,鹏鹏归他爸。三个月前?那不是鹏鹏第一次打架的时候吗?
其次,我希望社会给予高中生一份宽容,一份体谅。我们都曾年轻过,都曾经历青葱岁月,如果当时的社会和人们都多给我们一份宽容和爱,那么我们会不会比现在更优秀。
08年冬天,我班里的一个男孩因为上学路上打瞌睡,把电动车骑到了一辆大众轿车上,撞坏了它一侧的车门,车主下来对我的学生又打又骂,最后坚持让学生赔偿。男孩寄宿在亲戚家,身上只有200元生活费,但车主坚持必须赔偿1000元。对一个勤工俭学的孩子而言,他去哪里弄够1000元呢。车主一直闹到了学校,追到了班里,我当时愤怒极了,在包里拿出了一千元砸在那个车主脸上,说,你没有孩子吗,你的孩子不会上高中吗?车主拾了钱,讪讪地走了。他不敢在学校撒野,因为那不是他的地盘。
你我都曾是学生,如果你身边有高中生,请你给他足够的时间成长,我们会教会他宽容、理解和为梦而搏。我们也都为人父母,如果你身边有高中生,那么请你想一想十七八岁时我们的迷茫和怅惘,让我们家校合一,齐心协力,帮助他们渡过青春期,奋勇拼搏,一步一个脚印地走向梦想的彼岸。
教师苦吗?苦,但我们不怕。教师累吗?累,但我们不怕累。我们就怕一个乡村来的孩子用尽了全部心血,却成绩得不到提高,改变不了贫穷的命运。我们就怕一个扎扎实实埋头苦干的学生高考以一分或半分的差距无缘本科,那样的孩子该有多痛苦。
风雨如磐教育梦,焚膏继晷中华心。从孔子十条干肉杏坛布教,陶行知先生乱世办学广播善教,到习总书记的 “努力让13亿人民享有更好更公平的教育”,中国的教育正以“直挂云帆济沧海”的气势福泽更多更宽广的领域。作为一名高三教师,我一定会不辱使命,让所有我走过的教育之路花开满径、熠熠华辉;让所有我浇灌的花草树木,亭亭如盖,荫翳满园!
郭沫若说,两千年前孔仲尼,两千年后陶行知。生于乱世,死于乱世,于乱世之中为中华教育披肝沥胆。我们不会忘记你,1926年的白色恐怖里,坐在中华教育社简朴的办公桌前拟定《改造全国乡村教育宣言》,向全中国呐喊“3亿多农民需要普及教育”;我们不会忘记你,1936国难当头你拼劲血泪,作出的“将民族民主斗争和生活教育进行到底”的呼告。宋庆龄女士称赞生命短暂的你为“万世师表”,可是我多么希望你能活到今天,看一看今天中国的九百六十万壮丽河山,看一看新时代中国教育的阔步向前,中国农民子弟屡出奇才,活跃在大江南北、海内海外;华夏儿女凯歌嘹亮,遍布世界之林,拼搏共铸美丽中国梦。
美丽的中国梦中,我仿佛可以看到孔老夫子带着三千弟子行注目礼,我仿佛可以看到陶行知先生站在育才学校的门口颔首而笑。是啊,我 们教师也有一个教师梦,你有,他有,我也有。我的梦也许微不足道,但这是我心愿的结晶;我的梦也许荒唐可笑,但是却是我真心的祈盼。
首先,我希望我的学生专心求学,集中心智,为梦而搏。高中并不是一个说重来就能重来的时代,青春并不是说走就走说回就回的旅行,一步不谨慎前面都有可能是悬崖峭壁,万丈深渊,想回头都难。
09级有个学生名叫晨晨,长相恬美,十分乖巧,特别是那一双会说话的大眼睛,灵气十足。我最喜欢她问问题,看着她纯真的眼眸澄澈的面庞,我心中充满了一个当她老师的骄傲。当她伏案专心做题,当她瞪大眼睛回应我的每一个问题,当她兴奋地思考,我仿佛可以看到这个纯真的少女将来“高学历、好家庭、生活和美”那幸福的样子。可是有一天,我美丽的学生不再问问题了,上课也不再抬头看我,澄澈的眸子布满了心事,总是低头不语抑或眉头紧锁,躲避着我的目光,躲避着我的盘问。一模下降了10名,二模下降了15名,我着急了,大声呵斥她,她哭了,说她失恋了,她那个小男友又爱上了另一个女同学。她抽泣着问我,老师我哪里不如她。我亲爱的学生,你哪里也不差,差就差在大考迫在眉睫,你不該稀里糊涂谈爱。不出所料,高考发榜,军检线下,二分之差。
其次,我希望所有的家长对孩子对家庭负起责任,支持孩子的学习,从作息到吃饭,到他们生活的每个环节都密切关注。有人可能要问,那不就惯坏了孩子了吗。亲爱的家长朋友,我说的是“关注”,要不要赋予行动帮助孩子,要因人因事。一个孩子的心理状况,除了学习,就是生活来反映。只有家校一心,密切关注,孩子才会更加端正更加稳步。
07级,我的第一届学生。班里有个男生叫鹏鹏,个性单纯正直,简单幽默,当时我想,也许正是单纯的个性,赋予了他游刃有余的智慧。后来我发现,他有个特别幸福的家,父亲在某大型国企做销售经理,开着市价百万的车,母亲端庄得体,温柔贤惠,在家专门照顾鹏鹏,无微不至。每每写道父亲母亲,鹏鹏的文字里除了自豪就是幸福,记得他有一次这样写道:我希望将来考取名牌大学的高科技专业博士,我要用我的智慧为我的父亲母亲创造一个幸福的晚年,让我的父亲不再在外应酬奔波,让我的母亲不再为家务劳累。但是某一天起,鹏鹏开始学坏了,他先是在学校里打架,被勒令反省,接下来就是吸烟喝酒被政教员逮住,回家一周检讨思过,再见到他的时候,他染了一头红黄相间的头发,笑着向我问好。我当时觉得特别不相信自己的眼睛,这还是那个单纯阳光的鹏鹏吗?我下了课叫他出来,和他促膝谈心,他这样告诉我,宋老师,你就别操心了,我爸都给我安排好了,让我高中毕业就出国。初夏的知了在耳边格外聒噪,鹏鹏的话一下子噎回了我的疑惑,余下的两个月别人在拼命,鹏鹏在逃课;别人在考试,鹏鹏在网吧;别人在上课,他连课都懒得来上了。高考完后我再也没见过他,直到有一天我碰到他的妈妈,那个我印象里精致端庄的女人仿佛刹那间枯萎变老了,目光呆滞,她缓缓地告诉我,三个月前她和鹏鹏爸离婚了,鹏鹏归他爸。三个月前?那不是鹏鹏第一次打架的时候吗?
其次,我希望社会给予高中生一份宽容,一份体谅。我们都曾年轻过,都曾经历青葱岁月,如果当时的社会和人们都多给我们一份宽容和爱,那么我们会不会比现在更优秀。
08年冬天,我班里的一个男孩因为上学路上打瞌睡,把电动车骑到了一辆大众轿车上,撞坏了它一侧的车门,车主下来对我的学生又打又骂,最后坚持让学生赔偿。男孩寄宿在亲戚家,身上只有200元生活费,但车主坚持必须赔偿1000元。对一个勤工俭学的孩子而言,他去哪里弄够1000元呢。车主一直闹到了学校,追到了班里,我当时愤怒极了,在包里拿出了一千元砸在那个车主脸上,说,你没有孩子吗,你的孩子不会上高中吗?车主拾了钱,讪讪地走了。他不敢在学校撒野,因为那不是他的地盘。
你我都曾是学生,如果你身边有高中生,请你给他足够的时间成长,我们会教会他宽容、理解和为梦而搏。我们也都为人父母,如果你身边有高中生,那么请你想一想十七八岁时我们的迷茫和怅惘,让我们家校合一,齐心协力,帮助他们渡过青春期,奋勇拼搏,一步一个脚印地走向梦想的彼岸。
教师苦吗?苦,但我们不怕。教师累吗?累,但我们不怕累。我们就怕一个乡村来的孩子用尽了全部心血,却成绩得不到提高,改变不了贫穷的命运。我们就怕一个扎扎实实埋头苦干的学生高考以一分或半分的差距无缘本科,那样的孩子该有多痛苦。
风雨如磐教育梦,焚膏继晷中华心。从孔子十条干肉杏坛布教,陶行知先生乱世办学广播善教,到习总书记的 “努力让13亿人民享有更好更公平的教育”,中国的教育正以“直挂云帆济沧海”的气势福泽更多更宽广的领域。作为一名高三教师,我一定会不辱使命,让所有我走过的教育之路花开满径、熠熠华辉;让所有我浇灌的花草树木,亭亭如盖,荫翳满园!