发扬课堂民主 激活发散思维——由一道语文训练题引发的思考

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培养学生的发散思维能力是小学语文教学的重要任务之一。能否有效激发学生的发散思维,很大程度上取决于能否充分发扬课堂民主。笔者试以一次课堂教学实录就此问题谈一点粗浅的看法。 Developing students' divergent thinking ability is one of the important tasks of Chinese teaching in primary schools. Can effectively stimulate the divergent thinking of students, largely depends on the ability to fully develop classroom democracy. I try to a class teaching record on this issue to talk a little superficial view.
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